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115年 - 115普通考試_園藝:園產品處理及加工學概要#141964(4題)
115年 - 115普通考試_農業行政:農業行政概要#141963(4題)
115年 - 115普通考試_園藝:花卉與造園概要#141962(4題)
115年 - 115普通考試_園藝:果樹與蔬菜概要#141961(5題)
115年 - 115高等考試_三級_自然保育:保育法規(包括國際公約)#141960(4題)
115年 - 115高等考試_三級_自然保育:生物多樣性及自然資源經營管理#141959(10題)
115年 - 115高等考試_三級_自然保育:保育生物學#141958(4題)
115年 - 115高等考試_三級_園藝:花卉學與造園學#141957(4題)
115年 - 115高等考試_三級_園藝:園產品處理及加工學#141956(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:園藝學#141955(5題)
最新試題
100.中暑最主要的症狀有三種,分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X
99. 中暑為一種常見的熱傷害,在高溫環境下,人體無法有效調節體溫,就會出現各種不適症 狀,需要立即送醫,以免病人有生命危險。(A)O(B)X
98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟:1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X
最新申論題
四、僑生甲於民國(下同)114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學,後因家庭經濟突遭變故,於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」,並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時,家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定,主管機關是否應核准其請求? 請試述之。(25 分)
三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何? 請說明之。(20 分)
二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校(團)設置「臺灣華語文學習中心(TCML)」,請依 TCML 相關設置與營運原則,說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施?(30 分)
最新課程
藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的藥理學國考題,考試科目:藥師國考一階。章節排序參考原文書。
藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
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鋼槍小企鵝(企鵝藥分)
簡介:
二階藥師國考將至,藥治範圍大如海,讀書計畫還沒有頭續ㄇ? 來看看分章節題庫彙整,有主題性的快速掌握近五...
藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥劑學練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤,請告知官網...
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英文字根練習
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以字根學習英文單字事半功倍,也不容易忘
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常用中藥第二版成分結構整理
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78.Penicillamine於臨床治療上主要被用為: (A)抗菌劑 (B)消毒劑 (C)解毒劑 (D)抗氧化劑
1.下圖為某次人畜共通傳染病下痢疫情發生時,病例個案於各年齡層所占百分比直方圖,下列敘述何者正確? (A)可進行以年齡配對的病例對照研究,瞭解疫情造成的可能危險因子 (B)此圖顯示40~50歲年齡層為發生率最高的族群 (C)經調查,此120名病例中有60名個案於發病24小時前曾食用生魚片,則因生魚片暴露所造成之侵襲率(attack rate)為50% (D)圖中各年齡層呈現的百分比為年齡別盛行率(age-specific prevalence)
26.人類職能模式(Model of Human Occupation)提供數個治療性策略讓職能治療師使用。在介入過程中,治療師關注並認可個案的經驗是使用那一個策略? (A)輔導(coaching) (B)確認(validating) (C)架構(structuring) (D)協商(negotiating)
46.根據結構活性關係(SAR),下列藥物結構何者為 cholinergic agonist? (A) (B) (C) (D)
12. 哪些公司應於章程訂明以年度盈餘提撥一定比率為基層員工調整薪資或分派酬勞? (A)公開發行公司 (B)興櫃公司 (C)上市及上櫃公司 (D)非公開發行公司
一、甲向乙購買乙所有之A汽車,約定價金新臺幣(下同)20 萬元。乙移轉 A 汽車所 有權並交付 A 車於甲。經查 A 汽車有重大瑕疵且乙明知該瑕疵卻故意不告知致甲 受有財產上損害。試問:甲可對乙主張何種損害賠償請求權?(30 分)