最新資料

都市計畫、區域計畫與國土計畫相關法令與政策

全球海上遇險與安全系統

統測◆14農業群◆(一)農業概論

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150（2026/06/01更新）#140318(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200（2026/06/01更新）#140317(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#140316(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50（2026/06/01更新）#140315(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：表演藝術科#140314(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100（2026/06/01更新）#140313(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：教育專業科目#140312(20題)

【已刪除】115年 - 115 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試﹕英文(重複)#140311(10題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：地理科#140310(50題)

【已刪除】115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選﹕教育專業科目#140309(27題)

50. 下列何項會導致鉛蓄電池的電解液的比重過低？ (A)加入硫酸過多 (B)水份過度流失 (C)充電過度 (D)過度放電

49. 一個無載過激式之同步電動機，其效應相當於一個大型的何種裝置？ (A)電壓調整器 (B)電阻器 (C)整流器 (D)電容器

48. 一種動程極小下就能產生 on-off 信號的裝置，是屬何種位置感知元件 (A)微動開關。 (B)近接開關。 (C)電位器(Potentiometer)。 (D)同步信號產生器

五、建築「同層排水」的意義與規劃原則為何？整體衛浴 UB(Unit Bathroom) 工法與同層排水的關係為何？(20 分)

四、建築空調設備造成的建築室內噪音與振動之主要成因與課題為何？實 務上具體防制對策為何？(20 分)

三、何謂建築能效評估(BERS)？何謂低碳(蘊含碳)建築評估(LEBR)？ 請闡述此兩項評估系統的計算理論與實施情況。(20 分)

藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物分析練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

第154條

課程：民法
章節：第 七 章 權利之行使

第155條

課程：民法
章節：第 七 章 權利之行使

第156條

課程：民法
章節：第 七 章 權利之行使

38 兒童從單詞語（single-word）發展至多詞語（early multiword）的初期階段，下列何者是依循詞序規則所 建立的？ (A)語詞組合（word combination） (B)慣用語（formula） (C)軸心基模（pivot schemes） (D)項目本位結構（item-based construction）

39.對下顎齒列完整，上顎後牙全無的病人，應如何正確地置放上顎診斷模型於咬合器（articulator）？ (A)觀察病人咬合，依經驗將上顎齒模置放於咬合器 (B)製作上顎後牙基底板與咬合堤，於口內固定咬合叉於前牙及咬合堤上，再做面弓轉移 (C)在咬合叉後牙位置置放較多之軟蠟後，於病人口中確定蠟與前牙及後牙殘嵴穩固接觸位置，再做面弓轉移， 置放上顎齒模 (D)以咬合叉固位於下顎齒列咬合面，做面弓轉移置放下顎齒模，再以咬合記錄置放上顎齒模

74.腦垂腺矮小症（pituitary dwarfism）病犬，施行生長激素（GH）刺激試驗前、後之GH值，最有可 能各為多少μg/L？ (A)0.4→0.8 (B)120→130 (C)3→30 (D)20→30

29 根據聯合國國際減災策略對於災難的定義，臺灣的夏季颱風不符合下列何種特性？ (A)突發性 (B)造成嚴重傷害 (C)難精準推測 (D)低度地區性

17. 集會、遊行除經主管機關核准者外，不得在特定地區及其週邊範圍舉行。其中關於國際機場、港 口的禁制區範圍，由下列何者劃定公告之？ (A)交通部 (B)內政部 (C)外交部 (D)國防部

20進行成本效益分析時，以下數字皆以現值表示。若甲方案之成本為200、效益為400；乙方案之成本為1000、效益為1500。則：(A)採淨現值法評估，宜執行甲方案(B)採益本比法評估，宜執行甲方案(C)採內部報酬率法評估，宜執行甲方案(D)採淨現值法評估與採益本比法評估，結果相同，皆宜執行甲方案