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115年 - 115普通考試_園藝：果樹與蔬菜概要#141961(5題)

115年 - 115高等考試_三級_自然保育：保育法規（包括國際公約）#141960(4題)

115年 - 115高等考試_三級_自然保育：生物多樣性及自然資源經營管理#141959(10題)

115年 - 115高等考試_三級_自然保育：保育生物學#141958(4題)

115年 - 115高等考試_三級_園藝：花卉學與造園學#141957(4題)

115年 - 115高等考試_三級_園藝：園產品處理及加工學#141956(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：園藝學#141955(5題)

115年 - 115高等考試_三級_園藝：果樹學與蔬菜學#141954(5題)

115年 - 115高等考試_三級_農業技術：作物育種學#141953(4題)

115年 - 115高等考試_三級_農業技術：土壤學#141952(4題)

50. 下列何項會導致鉛蓄電池的電解液的比重過低？ (A)加入硫酸過多 (B)水份過度流失 (C)充電過度 (D)過度放電

49. 一個無載過激式之同步電動機，其效應相當於一個大型的何種裝置？ (A)電壓調整器 (B)電阻器 (C)整流器 (D)電容器

48. 一種動程極小下就能產生 on-off 信號的裝置，是屬何種位置感知元件 (A)微動開關。 (B)近接開關。 (C)電位器(Potentiometer)。 (D)同步信號產生器

五、建築「同層排水」的意義與規劃原則為何？整體衛浴 UB(Unit Bathroom) 工法與同層排水的關係為何？(20 分)

四、建築空調設備造成的建築室內噪音與振動之主要成因與課題為何？實 務上具體防制對策為何？(20 分)

三、何謂建築能效評估(BERS)？何謂低碳(蘊含碳)建築評估(LEBR)？ 請闡述此兩項評估系統的計算理論與實施情況。(20 分)

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

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簡介：國家考試考古題整理

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簡介：這是測試

心流

描述：心流說明

WDEP 現實治療模式

描述：WDEP現實治療模式簡單整理&舉例

結膜

描述：依過敏原或發作時間，常見過敏性結膜炎種類簡述如下： 急性過敏性結膜炎： 通常是兒童戶外玩...

10 依《靈樞‧五味論》所記載：「五味入於口也，各有所走」，其中何味「走氣，多食之，令人洞心」？ (A)酸 (B)苦 (C)甘 (D)辛

38 兒童從單詞語（single-word）發展至多詞語（early multiword）的初期階段，下列何者是依循詞序規則所 建立的？ (A)語詞組合（word combination） (B)慣用語（formula） (C)軸心基模（pivot schemes） (D)項目本位結構（item-based construction）

40.下列關於免疫球蛋白 M（IgM）的敘述，何者錯誤？(A)可藉由穿透胎盤，從母體提供胎兒免疫力 (B)體液免疫的早期階段是由 IgM 來清除病原 (C)在所有抗體裡分子量最大 (D)由 B 細胞產生

16. 室外集會、遊行申請之許可或不許可，原則上主管機關應於收受申請書之日起 3 日內以書面通知 負責人。如果主管機關未在規定期限內通知負責人者，其申請之效力為： (A)視為許可 (B)視為不許可 (C)推定為許可 (D)推定不許可

20進行成本效益分析時，以下數字皆以現值表示。若甲方案之成本為200、效益為400；乙方案之成本為1000、效益為1500。則：(A)採淨現值法評估，宜執行甲方案(B)採益本比法評估，宜執行甲方案(C)採內部報酬率法評估，宜執行甲方案(D)採淨現值法評估與採益本比法評估，結果相同，皆宜執行甲方案

二、在情境領導的領域中，組織領導者依照所面臨的管理情境，展現出差異化的領導行為，請說明交易型領導與轉換型領導的定義及構面內容。 （30 分）