阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
消防工程理論與實務
中央造幣-管理學及初級會計
計算機概論及資訊管理(含資通安全)
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 701-750(2026/06/01更新)#140335(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450(2026/06/01更新)#140334(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 651-700(2026/06/01更新)#140333(50題)
115年 - 115 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員:(1)國文-公文(函)與短文寫作#140332(2題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 601-650(2026/06/01更新)#140331(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:音樂科#140330(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 551-600(2026/06/01更新)#140329(50題)
115年 - 115 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員:(2)英文#140328(25題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550(2026/06/01更新)#140327(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:童軍科#140326(50題)
最新試題
15. 號笛依規定發出號聲,其中「長聲」係指歷時幾秒之號聲? (A)四至六 (B)三至六 (C)二至五 (D)四至七
14. 船舶遇難時,應顯示遇險信號,下列信號何者有誤? (A)散放橙色煙霧之煙霧信號 (B)以無線電話發出包含口語「Mayday」一字之信號 (C)任何霧中信號器具發出之連續聲響 (D)以C.N.表示之國際代碼遇難信號
13. 航海員在航行時利用上下觀測燈光可推算某燈標之距離,若同時亦可測出該燈標之方位,則此時所得到的船位係為下列何種船位? (A)定位 (B)航進定位 (C)推算船位 (D)估 計船位
最新申論題
5. 全球海上遇險及安全系統(Global Maritime Distress and Safety System),GMDSS提供那些主要功能?
4. 根據國際海上避碰規則第二條,在何種情況下,可背離本規則之規定?
3. 航程計畫擬定完成後,於「執行(Execution)」時,應做啟航之準備,其準備要點至少應包含哪些?試述之。
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
酒駕相關程序擬答
描述:
隨便寫寫的,就是跟酒駕有關的適用情境實務
健保給付
描述:
健保口訣
程序與實體不合
描述:
行政訴訟和訴願
最新討論
42 甲申請營業執照為期5年,於第3年屆滿時,新竹縣政府因都市重劃,將甲原營業用地劃為住宅區,並廢止甲之營業執照。則甲可主張下列何項請求權? (A)損害賠償(B)損失補償(C)違約賠償(D)侵權賠償
26 缺血性心肌梗塞後,死亡的心肌細胞是由何種組織取代? (A)結締組織 (B)心肌細胞 (C)微血管 (D)巨噬細胞
3.有關腫裂齦瘤(epulis fissuratum)之敍述,下列何者正確? (A)此種患者之環口放射照片(panoramic radiogram)上,在腫裂齦瘤處可見牙嵴嚴重萎縮 (B)多由於不合適之全口義齒凸緣(flange)刺激前庭(vestibule)所致 (C)須手術去除 (D)患者須立即重新製作全口義齒
31.析量時工具使用注意事項,下列敘述何者正確? (A)可使用炭筆(carbon marker)切割蠟型,產生平行路徑 (B)倒凹量測量可利用 2 度或 6 度錐狀工具 (C)析量刀(surveyor blade)使用石膏牙的修整成期望的外廓高隆線 (D)0.01~0.02 mm 的倒凹量是常用的固位倒凹量
2. 下列敘述何者有誤? (A)滿 18 歲可以從事橡膠化合物之滾輾作業 (B)高溫場所每日工作時間不得高於 4 小時 (C)新進勞工應施行體格檢查 (D)勞工代表應優先由工會推派之 。
2. 對於學生華語表達中的錯誤,有兩種不同的主張和做法:一種主張「有錯必糾」,會逐一指出學生的錯誤;一種不同意「有錯必糾」,對學生的錯誤有一定的容忍度。請指出這兩 種主張背後的學派並加以評論。