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台灣運動傷害防護學會◆運動防護基礎

台灣運動傷害防護學會◆運動防護專業

高中◆健康與護理

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：流體力學與工程力學#141874(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：熱力學#141873(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：機械設計#141872(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空器電氣系統#141871(17題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車性能測試與檢驗#141870(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：材料化學（包括有機化學、無機化學）#141869(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：放射物理學與輻射劑量學#141868(10題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：材料力學與結構學概要#141867(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築營造與結構系統#141866(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築設計#141865(3題)

26.今滴一滴酒精在雙狹縫的其中一狹縫上，酒精在該狹縫處可視為形成一半徑為r的半圓球體，此半圓球體之球心恰位於狹縫上，如圖14所示。使用波長為500nm的單頻雷射光垂直入射雙狹縫，光屏中央處O點位於雙狹縫中垂線上。酒精折射率約1.36，若要使O點處形成暗紋，r值應約為下列何者？(單選)(3分) (A)0.70μm單(B)1.05μm頻(C)1.40μm雷O(D)1.75μm射酒精(E)2.80μm光

複選題22.另一位同學對於電路設計有不同想法，他將兩具三用電表都作為伏特計使用，用來測量可變電阻(最大值為1000Ω)與100Ω的電壓值，實驗裝置連接如圖11，其中電池組的電動勢為ε。該生調整並記錄可變電阻值RV、兩具伏特計ε所測得的電壓V1、V2後，欲繪製流過M的電流I(縱軸)和M兩端電位差V(橫軸)的關係圖，以計算待測材料M的電阻值RM。則下列依序對應縱軸和橫軸的物理量哪些正確？(多選)(5分) (A)\( \frac{V_1}{R_V} \)、\(V_1-V_2\)(B)\( \frac{V_1}{100 \Omega} \) 、 \( V_1 - V_2 \)(C)\( \frac{V_{1}-V_{2}}{R_{V}} \) 、 \( \varepsilon - V_{2} \)(D)\( \frac{V_2}{100 \Omega} \) 、 \( V_1 - V_2 \)(E)\( \frac{\varepsilon - V_1}{1000 \Omega - R_v} - \frac{V_1}{R_v} \) 、 \( V_1 - V_2 \)

21.該生將一具三用電表作為伏特計，另一具三用電表作為安培計進行實驗，下列何者是正確的實驗設置？(單選)(3分)(A)(B)(C)(D)(E)

五、臺灣目前許多港埠面臨的主要問題為結構破壞、港池靜穩度及航道淤積問題，通常選擇以建置新堤防或延伸堤長之方式來阻擋波浪，提高港內的靜穩度，同時期能降低港池內之震盪問題。然而因為越波及堤頭繞射的關係，可能導致港內波高不減反增，請說明何謂波浪繞射、繞射係數，以及如何降低堤頭繞射現象。（20 分）

四、除了波浪與潮汐，風象（Wind）與海流（Current）也是港埠配置不可忽視的海象條件。請說明在港區平面配置的港口開口方向和防波堤布置，以及碼頭結構設計中，應如何考量「風象」與「海流」的影響？（20 分）

三、請問碼頭構造有那幾種形式？並說明其適用場域以及優缺點？（20 分）

國二數學上數學課程（八年級）

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考衝班-國中會考，考前衝刺班!

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非正式組織 分類

描述：非正式組織

歸屬 成就 權力 需求

描述：需求

利益團體政治環境

描述：政治環境

24 依《靈樞．海論》所述，血海不足者最可能有下列那些臨床表現？ (A)氣少不足以言 (B)常想其身小，狹然不知其所病 (C)飢不受穀食 (D)腦轉耳鳴，脛痠眩冒，目無所見，懈怠安臥

17.由於製造的產品體積或重量巨大，故生產時停留在一個地方，生產線的安排是將生產設備及原料零件移到要加工的產品處生產而做的廠房佈置規劃，此種方式是指下列何者？(A)製程導向佈置(B)固定位置佈置(C)產品導向佈置(D)工作站佈置

49.關於社會參與的定義與描述，下列何者錯誤？ (A)社會參與包含了與家人、同儕、朋友一起從事活動，發展人際互動關係(B)社會參與是兒童健康與安適的發展中一項重要的職能(C)職能治療介入很重要的部分是協助促進兒童在自然情境中的社會參與(D)與朋友在虛擬聊天室或透過網路傳訊息不屬於社會參與

50.根據皮亞傑（Piaget）的理論，下列有關兒童遊戲發展的敘述，何者正確？ (A)感覺動作期（sensorimotor stage）的兒童經常進行象徵性遊戲（symbolic play）(B)前運思期（pre-operational stage）的兒童會和同儕玩辦家家酒(C)5歲兒童處於具體運思期（concrete operational stage），會玩規則性遊戲（game with rules）(D)形式運思期（formal operations stage）的兒童才會開始從事功能性遊戲（functional play）

51.兒童能自己調整遊戲難度，讓遊戲變得更有挑戰性且更有趣，此為Bundy所提到那一個面向的玩興 （playfulness）？(A)內在動機（intrinsic motivation）(B)內在控制（internal control）(C)懸置現實（freedom to suspend reality）(D)對別人發出暗示或解讀別人的暗示（framing）

43. 依現行《教師法》之規定，教師除應遵守法令履行聘約外，並負有擔任導師等多項義務，其中擔任導師之辦法，由下列哪一種會議定之？ (A)各校校事會議 (B)各校教師評審委員會會議 (C)各校課程發展委員會會議 (D)各校校務會議