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職業安全衛生法規(概要)

工業安全管理

工業衛生管理

115年 - 115-2 航海人員測驗 _ 一等管輪：船用電機與自動控制#140565(40題)

115年 - 115 專技普考_海事保險公證人：海事查勘鑑定#140564(4題)

115年 - 115 專技普考_海事保險公證人：海事保險英文公證報告#140563(10題)

115年 - 115 專技普考_海事保險公證人：海商法概要#140562(46題)

115年 - 115 專技普考_海事保險公證人：保險法規概要#140561(42題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：一般查勘鑑定#140560(4題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：一般保險公證報告#140559(4題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：保險法規概要#140558(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險經紀人：人身保險行銷概要#140557(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險經紀人：人身風險管理概要#140556(42題)

26. 今滴一滴酒精在雙狹縫的其中一狹縫上，酒精在該狹縫處可視為形成一半徑為 r 的半圓 球體，此半圓球體之球心恰位於狹縫上，如圖 14 所示。使用波長為 500 nm 的單頻雷射光 垂 直 入 射 雙 狹 縫 ， 光 屏 中 央 處 O 點 位 於 雙 狹 縫 中 垂 線 上 。 酒 精 折 射 率 約 1.36， 若 要 使 O 點處形成暗紋， r 值應約為下列何者？(單選)(3 分) (A) 0.70 μm 單 (B) 1.05 μm 頻 (C) 1.40 μm 雷 O (D) 1.75 μm 射 酒精 (E) 2.80 μm 光

複選題22. 另一位同學對於電路設計有不同想法，他將兩具三用電表都作為伏特計使用，用來測量 可變電阻(最大值為 1000  )與 100  的電壓值，實驗裝置連接如圖 11，其中電池組的 電動勢為  。該生調整並記錄可變電阻值 R V、兩具伏特計 ε 所測得的電壓 V1、V2 後，欲繪製流過 M 的電流 I(縱軸) 和 M 兩端電位差 V (橫軸)的關係圖，以計算待測材料 M 的電阻值 RM 。則下列依序對應縱軸和橫軸的物理量 哪些正確？(多選)(5 分) V1 V1 、 (A) V1 、 V1  V2 (B) V1  V2 M RV 100  (C) V1  V2 、   V2 V2 、 (D) V1  V2 V2 RV 100    V1 V 圖 11 (E)  1 、 V1  V2 1000   RV RV

21. 該 生 將 一具 三 用電 表 作為 伏 特 計 ○ V ，另 一具 三 用電 表 作 為安 培 計 ○ A 進 行 實 驗，下 列 何者是正確的實驗設置？(單選)(3 分) (A) (B) M M V A V A (C) (D) M M A V V A (E) V M A

(五)廢酸或廢鹼

(四)含有毒重金屬之廢毒性化學物質

(三)貯存毒性化學物質或其他有害事業廢棄物之容器

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【Jessie課程】社會政策與社會立法

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

行政法位階

描述：優越及保留

罰則

描述：罰則

行政罰則種類

描述：種類

24 考試院院長如何產生？ (A) 由行政院提名，經立法院同意任命之 (B) 由行政院提名，經總統同意任命之 (C) 由總統提名，經立法院同意任命之 (D) 由總統提名，經監察院同意任命之

54. 小愛在創造思考測驗中，「在一定時間內所有反應類別的總和」有優秀的表現，請問小愛在下列那一種能力表現較優異？ (A)變通力 (B)流暢力 (C)精密力 (D)獨創力。

56.下列敘述何者不是以家庭或個案為中心模式思考或介入孩童／青少年的工具性日常生活活動 （instrumental activities of daily living, IADL）為主要的概念？ (A)增強孩童／青少年對IADL的自我控制感以及獨立性 (B)協助整個家庭與支持性團體做連結 (C)透過職能治療師的專業知識，指示孩童／青少年應如何執行以符合社會的期待 (D)提供孩童選擇及給予機會參與工具性日常生活活動

58.目標達成量表（Goal Attainment Scaling, GAS）可用來評估身心障礙孩童的社交技巧和社會參與。關於此量表的敘述，下列何者正確？ (A)設定治療目標時強調個人化，主要由職能治療師依重要性和個案當時能力狀況來設定目標比重 (B)此量表檢測個案參與治療後的改變度，可能較常模參照（norm-referenced）測驗更為敏感 (C)量表的級距設定在－2和＋2之間，0代表個案目前的能力狀況，＋2代表治療後達到長期目標 (D)量表主要提供治療結果的相關資訊，除適合檢測個案本身的進步量外，也可跟一般孩童比較

10. 賈老師的課堂以英國畫家透納(J. W. Turner)〈奴隸船〉(The Slave Ship, 1840)畫作的欣賞、感受與詮釋，讓學生體會不同時空背 景、歷史、社會文化、人物階層的處境，以及雲後太陽的模糊微光與亮彩，從而覺察、反思並表達情緒。這般課程安排與下列哪一項 跨領域美感素養有較多連結？ (A)邏輯思辨與設計覺察 (B)藝術臨摹與活動實踐 (C)文化跨域與多元詮釋 (D)符號識讀與媒體掌握

24 有關警察常用法規的救濟方式，下列敘述何者錯誤？ (A)不服行政執行法之執行命令，得於執行程序終結前，向執行機關，聲明異議 (B)不服警察職權行使法之行使職權，可當場表示異議 (C)不服集會遊行法之限制事項，應予收受通知書之日起 2 日內，聲明異議 (D)不服社會秩序維護法之處分，得於處分書送達翌日起 5 日內，聲明異議