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捷運◆企業管理及公共行政及運輸管理
1.世界文化史概要 2.藝術概要
1.文化資產概論與法規 2.博物館學概論
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115年 - 115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885(60題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#139884(15題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:英文#139883(18題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:幼教科#139882(40題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 8 階_共同科目:作文#139881(1題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:國語文#139880(24題)
115年 - 115兆豐銀行-六職等辦事員#139879(50題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:資訊科技科#139878(35題)
115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題:教育知能#139877(23題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:閩南語科#139876(35題)
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26. 今滴一滴酒精在雙狹縫的其中一狹縫上,酒精在該狹縫處可視為形成一半徑為 r 的半圓 球體,此半圓球體之球心恰位於狹縫上,如圖 14 所示。使用波長為 500 nm 的單頻雷射光 垂 直 入 射 雙 狹 縫 , 光 屏 中 央 處 O 點 位 於 雙 狹 縫 中 垂 線 上 。 酒 精 折 射 率 約 1.36, 若 要 使 O 點處形成暗紋, r 值應約為下列何者?(單選)(3 分) (A) 0.70 μm 單 (B) 1.05 μm 頻 (C) 1.40 μm 雷 O (D) 1.75 μm 射 酒精 (E) 2.80 μm 光
複選題22. 另一位同學對於電路設計有不同想法,他將兩具三用電表都作為伏特計使用,用來測量 可變電阻(最大值為 1000 )與 100 的電壓值,實驗裝置連接如圖 11,其中電池組的 電動勢為 。該生調整並記錄可變電阻值 R V、兩具伏特計 ε 所測得的電壓 V1、V2 後,欲繪製流過 M 的電流 I(縱軸) 和 M 兩端電位差 V (橫軸)的關係圖,以計算待測材料 M 的電阻值 RM 。則下列依序對應縱軸和橫軸的物理量 哪些正確?(多選)(5 分) V1 V1 、 (A) V1 、 V1 V2 (B) V1 V2 M RV 100 (C) V1 V2 、 V2 V2 、 (D) V1 V2 V2 RV 100 V1 V 圖 11 (E) 1 、 V1 V2 1000 RV RV
21. 該 生 將 一具 三 用電 表 作為 伏 特 計 ○ V ,另 一具 三 用電 表 作 為安 培 計 ○ A 進 行 實 驗,下 列 何者是正確的實驗設置?(單選)(3 分) (A) (B) M M V A V A (C) (D) M M A V V A (E) V M A
最新申論題
(四)包溫系列(Bowen series)
(三)全晶質(holocrystalline)
(二)隱沒帶(subduction zone)
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基本護理學
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橙子焦糖
簡介:
統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(二)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
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針對郵局考試出的複試線上課!終極20問!讓你一舉上榜!金榜題名。 課程特色:✓4大主題分類✓老師影音講解✓C...
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27. 在炎熱乾燥和強日照的天氣下,C4 植物為避免光呼吸作用,下列那種細胞會利用 PEP carboxylase 進行固碳作用? (A) 維管束鞘細胞 (B) 葉肉細胞 (C) 保衛細胞 (D) 石細胞
6.在 DSM-5-TR 中,下列何者不是神經發展障礙症(neurodevelopmental disorders)的範圍?(A)智能發展障礙症 (B)溝通障礙症 (C)自閉症類群障礙症 (D)思覺失調症
8.在 DSM-5-TR 中,下列何者不是短暫精神病症(brief psychotic disorder)的診斷準則?(A)妄想 (B)幻覺 (C)自殺意念 (D)言語紊亂
1. 三年級陳老師進行自然科探究活動時發現:當教師直接講解答案時,學生較能快速完成學習;但當改由學生自行觀察、討論與推論時,部分學生容易出現混亂與挫折感。陳老師認為,學生雖需透過主動探索建構知識,但仍需要適切協助以支持學習歷程。若從建構主義與認知發展理論觀點判斷,下列何者最符合其後續教學調整方向? (A) 探究教學應結合適度鷹架與引導,協助學生逐步建構概念。 (B) 國小中年級學生較適合接受直接講述,應減少探究活動比例。 (C) 探究學習易造成認知混亂,應待學生高年級後再全面實施。 (D) 應依學生能力固定分組,高成就學生探究、低成就學生講述。
15 有關警察遴選第三人秘密蒐集其相關資料之敘述,下列何者錯誤? (A)第三人之真實姓名及身分應予保密,警察製作文書時應記載第三人年齡、住居所及足資識別其 身分之資料,並以密件處理之 (B)所稱第三人,係指非警察人員而經警察遴選,志願與警察合作之人 (C)經遴選為第三人者,除得支給實際需要工作費用外,不給予任何名義及證明文件,亦不具本法 或其他法規賦予警察之職權 (D)遴選第三人秘密蒐集特定人相關資料,應敘明原因事實,經該管警察局長或警察分局長核准後實施
1. The contractor found a way to _____ the building regulations, exploiting a legal loophole that had gone unnoticed by municipal authorities for years. (A) benefit (B) circumvent (C) overrule (D) infringe