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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)

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699.刑可分為主刑與從刑;以下何者屬於從刑? (A): 死刑 (B): 褫奪公權 (C): 拘役 (D): 罰金

50.下列何者與誘發牛羊瀰漫性肉芽腫性炎症反應最有關係? (A)Mycobacterium bovis(B)Mycobacterium tuberculosis(C)Mycobacterium avium ssp. paratuberculosis(D)Coccidioides immitis

41 甲開拆一封乙的信件欲閱讀時,發現信件內容是以甲看不懂的阿拉伯文寫成,故小心翼翼地將信件回復為 原本的封緘狀態。乙知悉後,怒告甲觸犯刑法第 315 條妨害書信秘密罪。有關此情形,下列敘述何者正確? (A)甲將信件回復為原本的封緘狀態時,因已無開拆結果,故不成立該罪 (B)開拆行為須已達毀損信封程度,始成立該罪 (C)即使甲看不懂信件內容,亦成立該罪 (D)因甲看不懂信件內容,故不具備該罪所要求之無故要素

27.若你不甚喜歡的親戚常不定時、沒事先通知就來你家拜訪,這屬於何種壓力?(A)序列壓力(stressor sequences) (B)急性壓力(acute stressors) (C)慢性恆久壓力(chronic, permanent stressors) (D)慢性間歇壓力(chronic, intermittent stressors)

9.對身體臆形症(body dysmorphic disorder)患者採用暴露及儀式行為防止法(exposure and response prevention)時,當患者暴露於最害怕的情境中,例如與可能評價他們長相的人互動,最需禁止患者進行下列何種儀式行為? (A)照鏡子確認自己的長相 (B)詢問他人對自己長相的評價 (C)使用客觀的語言描述自身長相 (D)與個案討論以外貌建立自信

1 下列關於董事代表權之敘述,何者錯誤? (A)得以章程規定部分董事無代表權 (B)其限制,不得對抗善意第三人 (C)定有代表法人之董事,其姓名屬於應登記事項 (D)其限制,屬於應登記事項