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植物病理學
技檢◆機器腳踏車修護-乙級
土壤沖蝕及水土保持
最新試卷
115年 - 115 普通考試_交通行政:運輸經濟學概要#142163(4題)
115年 - 115 普通考試_金融保險:保險學概要#142162(4題)
115年 - 115 普通考試_檔案管理:檔案數位典藏及資訊系統概要#142161(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:工業設計概論#142160(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷)、技藝(選試染織):藝術概論#142159(4題)
115年 - 115 普通考試_地政:土地法規概要(包括土地登記)#142158(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷)、技藝(選試染織):美學#142157(4題)
115年 - 115 普通考試_園藝:果樹與蔬菜概要#142156(5題)
115年 - 115 普通考試_航海技術:航行設備概要#142155(5題)
115年 - 115 普通考試_文化行政:本國文學概要#142154(4題)
最新試題
50. 在 ISO14068-1:2023 的碳中和執行步驟中,下列哪一個步驟需要最先執行,以確 定減量與移除目標? (A)完成碳中和報告; (B)制定溫室氣體減量計畫專案; (C)界定範疇以及選定欲碳中和標的物; (D)直接進行碳抵換
49. 根據 ISO14068-1:2023 標準,在碳中和計畫中衡量溫室氣體排放減量,可採用下 列哪兩種方法? (A)基線及替代; (B)絕對值和強度值; (C)百分比變化和總值減少; (D)年增率與累計總量
48. 根據 ISO14068-1:2023 碳中和管理計畫碳足跡抵換要求,下列何者為執行溫室氣 體減量的優先順序? (A)溫室氣體減量→溫室氣體移除→碳抵換; (B)碳抵換→溫室氣體移除→溫室氣體減量; (C)溫室氣體移除→溫室氣體減量→碳抵換; (D)碳抵換→溫室氣體減量→溫室氣體移除
最新申論題
17.承16,設另一平面E與三平面E1,E2,E3皆垂直,且設E分別與E1、E2、E3的三條交線在E上所圍出的三角形為Γ。試證明Γ為正三角形並求Γ的邊長。(非選擇題,6分)
16.設另一平面E3與L平行且包含直線\( \begin{cases} x = 3+t \\ y = -2-t \\ z = 2+3t \end{cases} \),t為實數,試求平面E3的方程式。(非選擇題 , 4 分 )
15.點(1,0,0)到E1的距離為。(化為最簡根式)(選填題,2分)
最新課程
藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
參考考選部公告之命題大綱,分章節的生物藥劑學練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤,請告知...
犯罪學概要
講師:
YK
簡介:
本課程綜合考試、自身經驗,共筆筆記、網學資料,將繁瑣難懂的理論內容,以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...
教甄英文考古題線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供教甄英文線上課程。
最新主題筆記
維生素C還參與多種其他的生化反應
描述:
其他生化反應: 維生素C還參與多種其他的生化反應,例如: 脂肪酸運輸: 維生素C有助於脂肪酸的運輸和代謝。...
GE Reflux Study 胃食道逆流檢查
課程:
核醫國考複習
章節:
消化道系統
描述:
講義三頁! P1. 原理、藥物、檢查流程 P2. Image P3. Image分析
海水在室外,很多鹽(氯跟鈉),嘉玲(鉀磷)在家裡
描述:
細胞外液(ECF) 鈉離子(Na⁺) 氯離子(Cl⁻) 細胞內液(ICF) 鉀離子(K⁺) 磷酸根離子(PO₄³⁻) 記法:海水...
最新討論
48. 白指症之症狀係由何種危害因子引起? (A)高低溫危害 (B)異常氣壓危害 (C)游離輻射危害 (D)振動危害
79.患者出現食後嘔吐酸水、裡急後重、腹痛、急劇泄瀉。依據《素問.至真要大論》,其病機以下列何者最正確?(A)屬風(B)屬熱(C)屬濕(D)屬寒
48.1,25-二羥維生素D(1,25-dihydroxyvitamin D)主要透過下列何種方式調節血鈣平衡? (A)促進腎臟排泄鈣離子 (B)促進腎臟再吸收鈣離子 (C)促進腸道吸收鈣離子 (D)促進骨骼釋放鈣離子
49.交感神經興奮刺激心臟竇房結(sinoatrial node, SA node)時,會造成下列何種效應? (A)促進鉀離子通道(potassium channel)開啟 (B)促進過極化活化的環核苷酸門控通道(hyperpolarization-activated cyclic nucleotide-gated channel, HCN)開啟 (C)心率(heart rate)減慢 (D)心肌細胞(cardiomyocyte)過極化(hyperpolarization)
50.某研究定期評估婦女之黃豆日常攝取量及是否罹癌,以了解黃豆與癌症發生之關係,下列何種研究設計最適當? (A)世代研究法 (B)實驗性研究法 (C)橫斷性研究法 (D)病例對照研究法
25. 老師試圖解釋幼兒在積木區的觀察資料,下列哪些描述屬於評量結果的解釋? 甲、將幼兒的學習表現與課程的目標對照 乙、以能力區間分析幼兒搭建積木的狀況 丙、呈現複雜精密的積木作品以顯示課程的可行性 丁、在積木區表現良好之幼兒,推論其在美勞區的表現亦然 (A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 甲丙 (D) 丙丁