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【段考】高二自然

【段考】高二社會

技檢◆女子美髮-丙級

115年 - 115 高等考試_三級_交通行政：運輸經濟學#141741(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政：稅務法規#141740(32題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：刑法#141739(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：經濟學與貨幣銀行學#141738(34題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：財務管理與投資學#141737(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：行政作用及行政救濟相關法規#141736(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、新聞（選試英文）：英文（包括作文、翻譯與應用文）#141735(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試西班牙文）：西班牙文（包括作文、翻譯與應用文）#141734(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：人口政策與人口統計#141733(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：國文（作文與測驗）#141732(12題)

50. 若產品是持續性的提供，溫室氣體排放評估應涵蓋至少多久期間？ (A)一季； (B)半年； (C)一年； (D)三年

49. 關於依據 ISO14067：2018 進行之產品碳足跡(Product Carbon Footprint, CFP)研 究報告內容，下列哪一項資訊應於報告中予以「分開描述」？ (A)預期應用及對象； (B)碳足跡揭露報告摘要； (C)生質碳排放量與移除量； (D)數據品質評估與敏感度分析結果

48. 關於作為碳足跡溝通所需依據 ISO 標準，下列何者不正確？ (A)ISO14044； (B)ISO14068-1； (C)ISO14026； (D)ISO14071

38. 歸納題文，甲黨應連結表 1 哪兩項資料來支持其控訴？該學者的改革建議方案最可能 為何？請 先 在 答 題卷作 答表 格左 欄寫出兩 項 資料及其關 聯 ， 再於 右欄 勾 選一 項 最可 能 的改革建議。(6 分；左欄 15 字內且須寫出兩項資料的關聯)

35. 關於長照政策的調整，政府官員與社福協會的看法，分別最符合何種社會福利制度功能 的預設？請從答題卷作答表格左欄提供的選項，在右欄先寫出分別對應的預設(代號) ， 並依 據 題 文 歸 納 官 員的政 策 偏 好 及 協 會對 政 策的 提 醒為何 。 ( 6 分 ；對 應 的 預設 代 號 填 答 正確，該欄始計分；各 15 字內) 官員最符合的預設與政策偏好，以及協會最符合 社會福利制度功能的預設 的預設與對政策的提醒(預設填入代號，偏好／ 提醒各 15 字內)

33. 依據題文 ， 小 莫 的行為 有哪 一項 涉及侵 害著作 權？請在 答 題 卷 作答 表 格左 欄寫 出 一 項 涉及侵權的行為代號(甲、乙、丙、丁)，並於右欄說明該行為構成侵害著作權之兩項 要件。(6 分，左欄寫出正確代號，本題始計分；右欄 20 字內，摘述題文不計分)

中華民國憲法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中華民國憲法法條相關試題

藥劑學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

威力導演影片剪輯(新手版)

講師：花花林

簡介：威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片，卻不知道從哪開始？本課程將帶你從零開始，掌握威力導演（P...

離子化方法

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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兩大作用力

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章節：高效毛細管電泳法

【國際政治學】《國體篇》單一國制、合眾國制、邦聯制、政合國（如奧匈帝國）

描述：（楔子）目錄 一、國際政治學，國體分類（一、君主產生途徑，二、中央政府與地方政府的分權方式） 二...

19關於正犯與共犯，下列敘述何者正確？ (A)關於共犯處罰的理論基礎，我國原則上採從屬性說，例外採獨立性說 (B)A教唆B去幫忙正犯C實行犯罪行為，A成立教唆犯 (C)正犯須知悉有幫助行為存在，幫助者始成立幫助犯 (D)我國刑法總則沒有間接正犯的明文規定

25 下列有關評估團體成效的方式，何者正確？ (A)團體成員自我觀察與陳述不適宜做為評估方式 (B)可安排評估性團體活動進行評估 (C)使用標準化測量工具評估成效時，於每次團體都需進行施測 (D)團體工作紀錄不適合做為評估團體工作成效的依據

26 有關團體工作中使用身體接觸的技術，下列敘述何者錯誤？ (A)使用身體接觸的技術，包括歡迎成員、悲傷時的輕拍、練習活動中的身體接觸及團體結束時的 擁抱等 (B)運用身體接觸的技術時，應將領導者性別因素納入考量 (C)練習活動前，可事先與成員討論身體界線 (D)團體壓力不會影響成年成員接受身體接觸

7.任教於特殊教育學校高職部林老師欲擬訂以社區本位課程為主軸的教學設計，教學單元為職場的問題解決，請問林老師依照下列哪一個教學步驟的順序較為正確？ 發展職場問題解決的教學目標 分析職場問題解決的必備技能 了解職場環境要求 決定實際教學的職場地點(A)(B)(C)(D)

19.根據題文，該探險家登陸時聯想到家鄉附近的景觀，在臺灣下列哪個行政區最常看到？(A)新北市(B)桃園市(C)臺中市(D)高雄市

20.依據題文，該探險家在委內瑞拉登陸上岸處，探險隊員們最可能看到下列哪種自然景觀？(A)乾荒的地表上偶爾點綴的，是針狀葉片與肉質莖的綠意(B)乾黃的草地上散布著低矮灌木，有著厚樹皮及蠟質小葉(C)稀疏矮喬木散布於高草原間，乾季時草色轉為金黃焦褐(D)綠色的森林包含喬木、灌木和草類，樹不高無明顯層次