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技檢◆烘焙食品-麵包-丙級
技檢◆中餐烹調-素食(資深廚師)-丙級
技檢◆寵物美容-丙級
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115年 - 115 高等考試_三級_會計:中級會計學#141884(26題)
115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_統計、經建行政:經濟學#141883(30題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文:應用數學(包括微積分、微分方程與向量分析)#141882(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_統計:資料處理#141881(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業工程:工程統計學與品質管制#141880(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:輻射應用與安全防護#141879(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程:電機機械#141878(8題)
115年 - 115 普通考試_一般民政:地方自治概要#141877(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_電子工程、電信工程:電磁學#141876(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_電信工程:通信與系統#141875(12題)
最新試題
50. 若產品是持續性的提供,溫室氣體排放評估應涵蓋至少多久期間? (A)一季; (B)半年; (C)一年; (D)三年
49. 關於依據 ISO14067:2018 進行之產品碳足跡(Product Carbon Footprint, CFP)研 究報告內容,下列哪一項資訊應於報告中予以「分開描述」? (A)預期應用及對象; (B)碳足跡揭露報告摘要; (C)生質碳排放量與移除量; (D)數據品質評估與敏感度分析結果
48. 關於作為碳足跡溝通所需依據 ISO 標準,下列何者不正確? (A)ISO14044; (B)ISO14068-1; (C)ISO14026; (D)ISO14071
最新申論題
38. 歸納題文,甲黨應連結表 1 哪兩項資料來支持其控訴?該學者的改革建議方案最可能 為何?請 先 在 答 題卷作 答表 格左 欄寫出兩 項 資料及其關 聯 , 再於 右欄 勾 選一 項 最可 能 的改革建議。(6 分;左欄 15 字內且須寫出兩項資料的關聯)
35. 關於長照政策的調整,政府官員與社福協會的看法,分別最符合何種社會福利制度功能 的預設?請從答題卷作答表格左欄提供的選項,在右欄先寫出分別對應的預設(代號) , 並依 據 題 文 歸 納 官 員的政 策 偏 好 及 協 會對 政 策的 提 醒為何 。 ( 6 分 ;對 應 的 預設 代 號 填 答 正確,該欄始計分;各 15 字內) 官員最符合的預設與政策偏好,以及協會最符合 社會福利制度功能的預設 的預設與對政策的提醒(預設填入代號,偏好/ 提醒各 15 字內)
33. 依據題文 , 小 莫 的行為 有哪 一項 涉及侵 害著作 權?請在 答 題 卷 作答 表 格左 欄寫 出 一 項 涉及侵權的行為代號(甲、乙、丙、丁),並於右欄說明該行為構成侵害著作權之兩項 要件。(6 分,左欄寫出正確代號,本題始計分;右欄 20 字內,摘述題文不計分)
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2025/09/17 pmtest
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課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容
【高普考】會計法規概要/會計審計法規
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以PPT之形式呈現課程。
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民法 親屬 第 1121 條
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第 五 章 扶養
描述:
扶養之程度及方法,當事人得因情事之變更,請求變更之。
民法 親屬 第 1122 條
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第 六 章 家
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稱家者,謂以永久共同生活為目的而同居之親屬團體。
民法 親屬 第 1123 條
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民法 親屬
章節:
第 六 章 家
描述:
家置家長。 同家之人,除家長外,均為家屬。 雖非親屬,而以永久共同生活為目的同居一家者,視為家屬。
最新討論
83. 緊急救護員了解創傷情況後,接下來立即執行之處置,下列何者最適宜?①將左大腿傷 口用棉墊手加壓無出血再包紮 ②給予鼻導管氧氣流速4L/分③以夾板從髖部到小腿中 段固定後抬高於心臟位置。④先通知到學校導師或家長後再送醫院。 (A)①③ (B)②④ (C)①② (D)③④
7依司法院大法官解釋意旨,下列何者應適用嚴格標準予以審查? (A)關於由監獄長官檢查受刑人發受書信,以確認有無違禁品之規定 (B)關於公務員於其離職後3年內不得擔任與其離職前5年內之職務直接相關之職位規定 (C)關於具外國國籍者不得擔任以公務人員身分任用之公立醫療機構醫師之規定 (D)關於對性犯罪者於刑後施以強制治療之規定
19 下列何者不是我國職業安全衛生法針對工作場所化學品管理規範的重要項目內容? (A)危害物質安全資料表 (B)危害特性資料庫 (C)危害化學品清單 (D)危害標示與通識規則
91. 關於【甲】之文意,敘述最適當的是: (A)當內心從容,騎馬比起走路更讓人感到自在輕快 (B)身穿蓑衣、做好準備,風雨再大也無法構成威脅 (C)以現實的晴雨聯結人生的晴雨,表現遇雨的體悟 (D)從超脫晴雨到無畏風雨,是人生境界的兩個層次
20.甲、乙兩次實驗金屬塊的質量分別為M(170g)與m(50g)。已知乙實驗中測得金屬塊的加速度為a乙=700cm/s2。(b)依據甲、乙兩實驗數據,計算實驗當地的重力加速度g之量值?(須有說明或 計算過程)(4分)
23.該生量測了流過待測材料的電流I和其兩端電位差V的三筆數據,並記錄於表二。 根據此三筆數據,計算該材料的(a)平均電阻值(2分)及(b)所對應的A類不確定度 (2分)。(須有說明或計算過程)