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115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:地理科#140848(50題)
115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防警察專業英文(重複申論)#140847(2題)
115年 - 115年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員、 國家安全局國家安全情報人員及移民行政人員考試試題#140846(4題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:火災學與消防化學#140845(4題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140844(4題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)#140843(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會科學研究法#140842(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:智慧財產權法#140841(6題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機概論(包括計算機結構、資料結構、程式設計)#140840(5題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:網路工程#140839(5題)
最新試題
20. 下列何者不是組織化零售業? (A)自願連鎖(B)特許加盟連鎖(C)消費合作社(D)零售 商合作連鎖。
19. 下列何者不屬於自助式銷售? (A)超級市場(B)便利商店(C)量販店(D)專賣店。
18. 下列何者非流通業的四種主要活動? (A)金流(B)物流(C)資訊流(D)通訊流。
最新申論題
180. (C) 效果的設計表現。 臺北市113學年度國中技藝競賽設計群多媒體設計職種術科競賽試題 多媒體設計:佔總成績 80% 試題:校園相關主題(反霸淩.反毒品.友善校園,防疫宣導…等等宣達)作法: 提供動畫影片參考後,利用提供之複合媒材並加入自己巧思,製作分 2 大單元,(1)動畫製作(2)影音剪輯,整合成一件作品。 1 影片規格 800 X 600 像素、並輸出 MP4 影片或 swf 播放檔。 2 軟體作業 1.Flash CS6 進行創作(★自備耳機.)。 3 考生依考試單位提供之創作元素;音效等進行創作。 4 需完成 30 秒內容動畫(影片內至少包含 1 個背景音樂、5 個音效) 5 片頭黑畫面 3 秒後淡入出現考生編號與姓名再淡出,30 秒動畫。 6 動畫影片至少要有 4 個分鏡畫面。 7 影片結束後淡出黑畫面 2 秒。 8 影片檔案總長度 35 秒,檔案名稱以[考生編號+姓名]為準 9 繳交時將檔案存至隨身碟繳交,考生作品不發還、由考試單位保 留。 10 考生作答期間若因機器設備故障問題得當場提出,延長收件時間,現 場未提出者,視同放棄自身權益。 1
179. (D) 下列何者不屬於「對稱」的範圍?(A)人體的兩邊 (B)水邊的倒影 (C)車輪的輻線 (D)花朵的色彩。 視覺傳達設計在提供各種設計問題的解決方法,應避免(A)對比 (B)調和 (C)全憑個人喜好 (D)透視
178. (C) 中國門神之秦瓊與下列何者成對 (A) 關勇(B) 公孫無忌(C) 尉遲敬德(D) 諸葛孔明
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選修化學I 題目演練
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108課綱高二上學期內容,涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...
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●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎,都包含靜...
112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)
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112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)解析
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民法 繼承 第 1213 條
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第 三 章 遺囑 第 四 節 執行
描述:
有封緘之遺囑,非在親屬會議當場或法院公證處,不得開視。 前項遺囑開視時,應製作紀錄,記明遺囑之封緘有...
民法 繼承 第 1214 條
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民法 繼承
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第 三 章 遺囑 第 四 節 執行
描述:
遺囑執行人就職後,於遺囑有關之財產,如有編製清冊之必要時,應即編製遺產清冊,交付繼承人。
民法 繼承 第 1215 條
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民法 繼承
章節:
第 三 章 遺囑 第 四 節 執行
描述:
遺囑執行人有管理遺產,並為執行上必要行為之職務。 遺囑執行人因前項職務所為之行為,視為繼承人之代理。
最新討論
10.下列何者用以表示臨床疾病在動物族群中的發生機率? (A)罹病率 (B)侵襲率 (C)死亡率 (D)致死率
19 下列何者應自遺產總額中扣除?①被繼承人死亡前 5 年內,繼承之財產已納遺產稅者 ②作農業使用之農業用地及其地上農作物,由繼承人或受遺贈人承受者 ③確有證明無償供公眾通行的道路土地 ④公共設施保留地 (A)②③ (B)②④ (C)①②③ (D)③④
3 當下面四個圖形的 y 軸單位都是百分比的時候,那一個圖形的百分比意義與其它三者不同? (A)長條圖 (B)直方圖 (C)盒形圖 (D)次數多邊圖
64 關於領土割讓後,被割讓領土上人民之國籍歸屬,下列敘述何者正確? (A)被割讓領土之人民於喪失讓與國國籍後,當然取得受讓國國籍 (B)被割讓領土之人民繼續保有讓與國國籍,不當然取得受讓國國籍 (C)被割讓領土之人民繼續保有讓與國國籍,並當然取得受讓國國籍而擁有雙重國籍 (D)被割讓領土之人民,通常被賦予取得受讓國國籍或保有讓與國國籍之擇一權利
65 關於國際組織,下列敘述何者正確? (A)國際組織成立後須向聯合國秘書處為登記,始取得國際法主體之地位 (B)國際組織之多數決議,對所有會員國均生直接之拘束力 (C)國際組織所享有之權能,不以該組織章程明文規定者為限 (D)基於主權平等原則,所有國際組織之決議投票均為票票等值,無權重差異
20. 關於學校辦理學習扶助課程的班級規劃與師資,下列敘述何者錯誤? (A)每班以6到12人為原則,以利對學生進行個別化指導 (B)師資可由校內現職教師、退休教師或經過培訓的師資生擔任 (C)學習扶助課程必須在正式課表時間內實施,不得利用課後或早自習 (D)教師應依據「學習扶助資源網」提供的教材或自行研發適合教案