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iPAS◆資訊安全防護實務◆中級

iPAS◆智慧財產概論及評價職業道德◆初級

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：普通科-國文#139916(10題)

115年 - [無官方正解]國立臺灣大學107學年度碩士班招生考試試題 普通生物學(A)#139913(44題)

115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題：國文#139912(31題)

115年 - 廉政法規#139911(13題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：特教身障科#139908(40題)

115年 - 115 兆豐銀行_新進行員甄選試題_高級辦事員(八職等)、辦事員(六職等)、辦事員(六職等)：英文#139905(42題)

115年 - 115 國中教育會考：社會#139904(54題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（B）#139903(50題)

115年 - 115 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題：教育常識(含教育時事)#139902(50題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（A）#139900(50題)

100. 等量的紅色與等量的黃色混合後可得到 (A)黃色 (B)橙色 (C)紫色 (D)綠色。

99. 顏色藍色與淺藍色同屬於 (A)亮度 (B)彩度 (C)明度 (D)色相。

98. 明暗度較高的顏色中帶有較多的 (A)黃色 (B)白色 (C)灰色 (D)黑色。

五、競賽時間截止，即停止作業，否則不予計分。試題及競賽場地供應之工具、物品與材料等， 均不得攜出場外。 3 拾捌、命題規範 項目 命題範圍 題型 時間 成績比例 備註

四、競賽期間參加競賽學生，如有下列情形者，依照規定予以扣分： (一)提前翻閱試卷或作答者，該試題(筆試或術科)予以扣分 10 分。 (二)傳遞、夾帶、窺視他人操作或與他人談話者，均分別扣總成績 20 分。 (三)未經監評委員許可，擅自離開或變動作業位置者，分別扣總成績 20 分。 (四)行動電話、呼叫器等通訊器材必須關機且須放置於教室前後方，不得隨身攜帶。若手機 未關機發出聲響而影響考場秩序者，該試題(筆試或術科)予以扣分 10 分。 (五)其它情事，經監評委員共同認定者，應予扣分。 (六)違反考場規則情節重大者，經監評委員認定，得令其出場，取消競賽資格。

三、競賽使用材料(包含零件及線材)，由滬江高中統籌準備，競賽學生不得攜入。違者依照評分 表扣分。

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法緒

描述：額外法律： 1.勞基法 2.公司法 3.原民法 4.中標法 5.公務員服務法 6. 著作權法

讀書方法

描述：背書好方法

英文 文法單元性筆記

描述：單元性隨機英文文法筆記分享 few / a few跟 little / a little

42. 假設有一特定的化學物破壞了植物細胞細胞膜的質子梯度(proton gradients)，下列何者將不受影響？ (A) 光合作用 (B) 韌皮部裝載 (C) 木質部運輸 (D) 氣孔開放

1.關於不同觀點探究心理健康的目的之敘述，下列何者正確？ (A)以人類科學觀點探究心理健康，其目的是要提升人們的競爭力 (B)以人類科學觀點探究心理健康，其目的是要想發掘客觀真實 (C)以自然科學觀點探究心理健康，其目的是要消除一切的不平等 (D)以自然科學觀點探究心理健康，其目的是要找到引發疾病的原因

49 有關根本原因分析（root cause analysis, RCA）敘述，下列何者最適當？ (A)屬預應式的系統分析 (B)主要在分析近端原因 (C)組織一個小組進行分析 (D)應用於風險評估三至四級的事件

50 有關護理人員排班類型的敘述，下列何者最不適當？ (A)分權式排班較能依據單位護理人員的意願作安排 (B)分權式排班當人力短缺時，較無法靈活運用人力 (C)自我排班法當遇到休假重複時，容易進行工作協調 (D)自我排班法能提高護理人員自主性與責任感，換班機率減少

21.有關問題類型與問題實例的配對，對於學生的學習有正面的意義，請問下列問題類型與問題實例的配對，何者正 確？ (A)擴散性問題：最接近太陽的行星是什麼？ (B)記憶性問題：冬天有可能百花盛開嗎？ (C)聚斂性問題：如果每個人都長命百歲，社會現象會有什麼改變？ (D)評鑑性問題：哪些電視節目適合兒童觀賞？為什麼？

3.掛號郵件以其機關或機構之地址為收件地址者，得交與機關或機構内之 (1)或（2)收領。如經其拒收時，通知收件人至郵局領取。【2分】