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技檢◆建築製圖應用-乙級

專技◆護理師◆基礎醫學 (包括生理學,病理學,藥理學,微生物學,免疫學)

台鐵/專技◆護理師◆基本護理學 (包括護理原理、護理技術) 與護理行政

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）：國際關係#142082(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政：原住民族行政與法規#142081(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：運動自然科學#142069(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育心理與測驗統計#142068(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：世界體育史與運動社會學#142067(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育行政學#142066(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建築環境控制#142057(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_建築工程：建管行政與法規#142056(5題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 仰漂#142029(10題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 踩水#142027(7題)

150. 粽子如擬產銷全國，為確保品質，宜選擇何種保存方式？(A)添加防腐劑(B)常溫販售(C)冷藏販 售(D)冷凍販售。

149. 長時間儲存或儲存環境不良，米粒不會發生下列何種品質下降？(A)變黃(B)失去光澤(C)煮成米 飯時的黏度降低(D)組織變軟，吸水性降低。

148. 下列何種米食製品貯存時較易氧化變質？(A)湯圓(B)蘿蔔糕(C)米花糖(D)肉粽。

五、競賽時間截止，即停止作業，否則不予計分。試題及競賽場地供應之工具、物品與材料等， 均不得攜出場外。 3 拾捌、命題規範 項目 命題範圍 題型 時間 成績比例 備註

四、競賽期間參加競賽學生，如有下列情形者，依照規定予以扣分： (一)提前翻閱試卷或作答者，該試題(筆試或術科)予以扣分 10 分。 (二)傳遞、夾帶、窺視他人操作或與他人談話者，均分別扣總成績 20 分。 (三)未經監評委員許可，擅自離開或變動作業位置者，分別扣總成績 20 分。 (四)行動電話、呼叫器等通訊器材必須關機且須放置於教室前後方，不得隨身攜帶。若手機 未關機發出聲響而影響考場秩序者，該試題(筆試或術科)予以扣分 10 分。 (五)其它情事，經監評委員共同認定者，應予扣分。 (六)違反考場規則情節重大者，經監評委員認定，得令其出場，取消競賽資格。

三、競賽使用材料(包含零件及線材)，由滬江高中統籌準備，競賽學生不得攜入。違者依照評分 表扣分。

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講師：陳耘得

簡介：qwewewe

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

簡介：123213213

民法 編債 第 241 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：有交付不動產義務之債務人，於債權人遲延後，得拋棄其占有。 前項拋棄，應預先通知債權人。但不能通知者，...

民法 編債 第 242 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：債務人怠於行使其權利時，債權人因保全債權，得以自己之名義，行使其權利。但專屬於債務人本身者，不在此限...

民法 編債 第 243 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：前條債權人之權利，非於債務人負遲延責任時，不得行使。但專為保存債務人權利之行為，不在此限。

86. 下列有關水痘(Chickenpox, Varicella)的敘述,何者正確? (A)是屬於帶狀水痘病毒的一種急性傳染病 (B)潛伏期短,約為3~5天 (C)出血性水痘較易出現在成人身上 (D)水泡首先出現於四肢,再向軀幹擴散

48.造成cefovecin在犬與貓半衰期較長的主要原因為何？ (A)吸收快速與完全 (B)血漿蛋白結合率高 (C)可抑制肝臟代謝酶 (D)具有明顯的腸肝再循環

9.關於一般適應症候群(general adaptation syndrome)的敘述，下列何者最正確？ (A)包含了心理因素 (B)忽略了大部分對壓力的生理反應 (C)假設所有的壓力產生相同的生理反應 (D)假設兒童與成人經歷不同的階段

20.下列血管與其通過孔洞的組合，何者正確？(A)中腦膜動脈—卵圓孔 (B)副中腦膜動脈—圓孔 (C)下齒槽動脈—下顎孔 (D)後上齒槽動脈—上顎孔

3 綠色主義對於福利國家或是社會政策的看法，下列敘述何者錯誤？ (A)綠色主義支持無條件基本所得 (B)綠色主義認為福利應該由國家來提供 (C)綠色主義強調個案應該具有自決能力 (D)綠色主義被批評低估社會正義以及收入不均所帶來的問題

11. 小平和阿德在紙上畫圖，老師問小平：「你在畫什麼？」小平說：「我在畫狗狗。」 (如圖 1) 阿德則邊畫邊說：「爸爸帶我去遊樂園玩。」(如圖 2) 從繪畫發展的觀點，小平和阿德各處於哪一個階段？  (A)塗鴉期、圖示期 (B)塗鴉期、前圖示期 (C)前圖示期、塗鴉期 (D)前圖示期、圖示期