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三等◆營建法規

三等◆人類行為與發展

專技◆植物病害診斷鑑定與防治學

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰音樂科#140123(19題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰資訊科技科#140122(35題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：輔導科#140121(8題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：地球科學科#140120(19題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰健康與護理科#140119(29題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰美術科#140118(32題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰體育科#140117(4題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰生物科#140116(26題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#140115(41題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_企劃處從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析：軌道經營與管理概要#140114(50題)

10. 電纜鎧裝材料為薄鉛皮時，其鉛之純度多少 (A)65%~70% (B)75%~80% (C)80%~85% (D)95%~99%

9. 電機保持在何種條件下運轉，就不會減少其使用壽命 (A)不安全條件下運轉 (B)低溫下 運轉 (C)低負荷下運轉 (D)保持在允許之最高溫度內運轉

8. 當繼電器或電磁接觸器接點壓緊彈簧失去原有功能，一般會產生何種現象? (A)鬆動接 點電流增大而發熱 (B)使接點接觸電阻增大而發熱。 (C)接點電壓增大而發熱 (D)正常 工作

7. 說明控制系統組成元件中控制器、致動器、感知器之功能

(4)使用1小時，共消耗多少電度？

(3)負載功率(P)=？

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

警專地理-自然地理

講師：邱廷斌

簡介：為警專入學考試學生準備的地理專業科目

行政學階段代表~筆記整理~

描述：行政學每一時期的代表理論~提供給各位考生參考~以上是摩友整理的筆記喔！

行政學得架構~圖解~

描述：分享給大家參考~是摩友整理的筆記呦！

筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查

描述：人民因中央或地方機關之違法行政處分， 認為損害其權利或法律上之利益， 經依訴願法提起訴願而不服其決定，...

47. According to the passage, the word “snuck” is closest in meaning to ______. (A) snickered (B) robbed (C) facilitated (D) stole

21.下列何者非屬工作特性模型(job characteristics model, JCM)的五個核心構面之一？ (A)技能多樣性 (B)工作整體性 (C)重覆性 (D)自主性

7 自來水水質好壞攸關民眾健康，自來水從水源地取水，一路送至用戶端，下列處理程序流程 何者最正確？ (A)取水攔污→沉澱→過濾→加混凝劑→快混→加氯消毒→用戶 (B)取水攔污→加氯或混凝劑→快混→沉澱→過濾→加氯消毒→用戶 (C)取水攔污→沉澱→加混凝劑→快混→過濾→加氯消毒→用戶 (D)取水攔污→過濾→加氯或混凝劑→快混→沉澱→加氯消毒→用戶

24. 「有 5 個披薩，平分給班上 25 位學童，每人可分到多少個披薩？」這個題目屬於哪一種問題？ (A) 等分除問題 (B) 包含除問題 (C) 等分乘問題 (D) 包含乘問題

51 關於民事訴訟上之訴訟權保障，下列敘述，何者正確？ (A)基於有權利即有救濟之憲法原則，非因犯罪而受損害之人，於刑事訴訟程序附帶提起民事訴訟者， 如經刑事庭移送至民事庭，應許原告補繳裁判費，以補正起訴程式之欠缺 (B)為保障當事人之聽審請求權，交付法庭錄音光碟之聲請，縱已逾越法定期限，亦應准許之 (C)當事人因重大過失，逾時始行提出攻擊或防禦方法，有礙訴訟之終結者，法院仍應許其提出，以保 障聽審請求權 (D)基於當事人訴訟權之保障，上訴人有律師為訴訟代理人者，如未依規定預納上訴審之裁判費，法院 亦應給予補正之機會，不得逕認上訴不合法

15.幼兒在園內出現情緒不安與分離焦慮，教師透過陪伴.安撫與建立安全感來協助其適應。此作法最符合下列 何者？ (A)提供適宜發展之學習活動 (B)提供心理需求滿足之相關服務 (C) 提供人際互動學習活動 (D)提供親子關係促進活動