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115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、新聞（選試英文）：英文（包括作文、翻譯與應用文）#141735(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試西班牙文）：西班牙文（包括作文、翻譯與應用文）#141734(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：人口政策與人口統計#141733(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：國文（作文與測驗）#141732(12題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政：行政學#141731(0題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：體育行政與管理#141730(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：本國文學概論#141729(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政：行政法#141728(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政：行政學#141721(27題)

115年 - 115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要#141716(50題)

50. 1990年油汙染防備、應變與合作國際公約中規定，當海上油污染事件的管轄主體接獲 報告之後，必須採行相關之何種行動? (A)應變 (B)防止 (C)報告 (D)搶救

49. 一九九○年油汙防備、因應與合作國際公約中第幾條規定 (A)第一條 (B)第三條 (C)第六 條 (D)第十條

48. 一九七八年議定書增修訂一九七三年防止船舶汙染國際公約附錄Ι「防止油汙染規則」 第幾條，將原僅要求油輪必須備置隔離壓載艙之規定，進一步增修訂油輪必須設置指 定清潔壓艙之規定? (A)第十條 (B)第十三條 (C)第十六條 (D)第二十六條

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

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教育統計

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講師：陳耘得

簡介：這是測試

國民教育法 第 26 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：學校教師之聘任，另以法律定之。教師之進修、獎懲、公立學校教師介聘之條件、程序、方式及其他相關事項之辦...

國民教育法 第 27 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：私立學校校長、教師及其他人員之進用，除依教育人員任用條例、教師法、私立學校法及本法有關規定辦理外，各...

國民教育法 第 28 條

課程：國民教育法條
章節：第 五 章 學生之入學

描述：六歲之學齡兒童，由戶政機關調查造冊，送經直轄市、縣（市）主管機關按學區分發，並由鄉（鎮、市、區）公所...

48 嬰兒乘車時，最安全的方式爲： (A)由母親抱著，坐於前座 (B)由母親抱著，坐於後座 (C)坐在安全椅內，固定於前座 (D)坐在安全椅內，固定於後座

54.下列何者用於生物特徵比對之資料，其內容不為原始生物特徵資料之一部份？ (A)假名標識符 (B)輔助資料 (C)生物特徵資料 (D)身分識別資料

32 足夠的蛋白質供應可提升重症病患的存活率，下列那些狀態應避免給予蛋白質至每公斤體重 2.0 ～2.5 公克？①refractory hypotension ②overwhelming sepsis ③severe liver disease ④acute kidney injury undergoing continuous renal replacement therapy（CRRT） (A)僅①②③ (B)僅②③④ (C)僅①②④ (D)①②③④

13.單顎全口義齒在排牙時若無法達到雙側平衡咬合（bilateral balanced occlusion），下列何種為合理的方 式？①選用更大顆、角度更陡的樹脂牙再進行修改 ②改用注射成型技術（injection molding technique）煮聚樹脂床以減少義齒形變 ③鑄造金屬（cast gold）做出客製化的咬合面覆蓋在樹脂牙上 ④根據理想的咬合平面修整對咬的自然牙 ⑤排牙前要用面弓轉移置位模型 (A)①②③④ (B)①②③⑤ (C)①③④⑤ (D)②④⑤

39. 下列關於教保服務人員進行教學評量時的方法，何者較為合宜？ (A)教學評量是在課程規劃時、課程進行中和課程進行後實施 (B)教師須待課程規劃後，再行考量幼兒學習評量的內涵 (C)教師在課程進行後方檢視幼兒學習情況以省思教學 (D)教學評量仰賴幼兒學習表現，教師確保幼兒進步即是同時完成教學評量

2 依司法院解釋意旨，有關信賴保護原則之適用及其法律效果，下列敘述何者錯誤？ (A)倘基於公益之需要而必須撤銷授益處分，應給與當事人損失補償 (B)若公益需求容忍違法國家行為繼續存在，得採取存續保障，使其繼續存在並承認其效力 (C)信賴保護，源於法安定性與既得權之保障 (D)僅限於授益處分之撤銷或廢止，不包括法規之變更與廢止