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115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政:公務員法概要(包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)#142333(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:行政法與行政救濟法#142332(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案管理學#142331(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:保險學#142330(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:智慧財產法規(包括專利法、商標法及著作權法)#142329(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:民法與民事訴訟法#142328(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:資訊系統與資訊檢索#142327(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:營建管理與工程材料#142326(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:公共人力資源管理#142325(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:水文與工程地質學#142324(7題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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3-2 基本的尺規作圖
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【八下】第三章 三角形的基本性質
3-3 三角形的全等性質
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【八下】第三章 三角形的基本性質
4-1 平行線與截角性質
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【八下】第四章 平行與四邊形
最新討論
52.在進行績效評估時,若績效評估結果能實際反應工作要求與工作成果時,稱為此績效評估具有: (A)信度性 (B)效度性 (C)公平性 (D)簡便性
38.有關群眾募資平台,下列敘述何者正確? (A)募資平台屬金融機構 (B)籌促小額資金為主、大額較少 (C)可以進行股票或債券買賣交易 (D)募資平台提案人不可向投資人提供收益
45. 對於維持腎臟髓質高滲透壓的原因,下列敘述何者錯誤? (A) 亨氏環上升支上部的區域主動運輸鹽分 (B) 髓質內腎小管的空間排列 (C) 尿素從集尿管的擴散 (D) 鹽分從亨氏環的下降支擴散
47.生乳污染途徑中,下列何種細菌屬於下行性的生體內污染? (A)念珠菌 (B)炭疽桿菌 (C)腸球菌 (D)彎曲桿菌
34.對於不同齲齒風險成人的介入處理,下列敘述何者錯誤? (A)高風險:每 3 個月門診口腔檢查和預防,每 6~12 個月進行一次咬翼 X 光檢查 (B)中度風險:每 4~6 個月門診口腔檢查和預防,每次回診時都塗氟 (C)低風險:每 9~12 個月門診口腔檢查和預防 (D)低風險:居家使用含 5,000 ppm NaF 的含氟牙膏
12.進行下顎全口義齒顎舌骨肌後窩(retromylohyoid fossa)邊緣成形(border molding)時,牙醫師應引導病人做何種動作?①舌頭舔下嘴唇 ②舌頭舔上嘴唇 ③舌頭舔雙側臉頰 ④舌頭舔硬腭 (A)①② (B)③④ (C)①③ (D)②④