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115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車性能測試與檢驗#141870(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:材料化學(包括有機化學、無機化學)#141869(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全:放射物理學與輻射劑量學#141868(10題)
115年 - 115 普通考試_土木工程:材料力學與結構學概要#141867(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_建築工程:建築營造與結構系統#141866(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_建築工程:建築設計#141865(3題)
115年 - 115 普通考試_土木工程:測量學與土木施工學概要#141864(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀與都市設計#141863(2題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:測量學與土地測量法規概要#141862(7題)
115年 - 115 普通考試_經建行政:統計學概要#141861(6題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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第24條
課程:
警察法規(下)
章節:
社會秩序維護法第1-32條(總則)
描述:
第24條(數行為併罰、連續犯、競合)
財務報表
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管理基本概念(企業倫理與社會責任)
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第一章筆記總整理。 基礎概念理論學派演進。
最新討論
74.抗利尿激素(ADH)會作用在下列那一段腎小管? (A)亨利氏環(Henle's loop)之粗升管 (B)亨利氏環(Henle's loop)之細升管 (C)集尿管 (D)近曲小管(proximal convoluted tubule)
30.汽機車所有人,明知汽機車駕駛人有處罰條例第35條第1項各款情形,而不予禁止駕駛者,依第1項規定之罰鍰處罰,並吊扣該汽機車牌照________,於移置保管該汽機車時,扣繳其牌照。(A)6個月(B)1年(C)2年(D)3年
10. 有關臺灣職業安全衛生管理系統指引中之「組織設計」,主要項目不包括下列何者? (A)文件化 (B)能力與訓練 (C)目標 (D)溝通 。
24. 依職業安全衛生法施行細則規定,下列何者非職業安全衛生管理計畫應包含之安全衛生事項? (A)安全衛生教育訓練 (B)安全衛生資訊之蒐集、分享及運用 (C)工作時間規劃 (D)個人防護具之管理 。
42.二歲女童反覆泌尿道感染,欲安排相關的檢查,下列敘述何者正確?(A)核醫檢查會造成較多輻射暴露,因此不應用於兒科病人 (B)超音波確認有單側水腎,可確認泌尿道感染因膀胱輸尿管逆流(vesicoureteric reflux, VUR)造成,應立刻安排手術處理 (C)可用直接放射性同位素膀胱造影檢查(direct radionuclide cystography),評估膀胱輸尿管逆流 (vesicoureteric reflux, VUR)(D) 99mTc-DTPA 檢查可評估幼兒膀胱輸尿管逆流(vesicoureteric reflux, VUR)併發的腎臟疤痕(renal scarring)
12.衡量政治發展時,政治結構的專業化所指為何? (A)大多數權力集中在中央政府,人民同意政府有權分配公共價值 (B)個人主動承擔政治角色,並參與政治過程 (C)多數重要的政治功能交由有組織的政治制度執行 (D)政治系統能夠回應要求和取得支持