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115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:港灣工程#142230(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:石油探採學與採礦學#142229(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:都市及國土計畫理論與法制#142228(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術:內燃機#142227(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:礦物與岩石學#142226(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:公共衛生政策、衛生行政與法規#142225(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:選礦學#142224(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:航空發動機基本原理#142223(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全概論#142222(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:都市及區域經濟#142221(4題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供教甄英文線上課程。
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本課程專為準備大學轉學考的考生設計,完整整理並系統化分析近年各大學英文考題,協助你高效掌握命題趨勢、...
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(國中國文)字詞形音義辨析
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(國中數學)最大公因數與最小公倍數
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國中會考考題題型-數學
(國中地理)臺灣的位置與範圍
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國中會考考題題型-地理
描述:
課程大綱與目標:一、複習相對位置、絕對位置二、複習經緯度,以及討論其運用三、將前述之討論,套用於台灣...
最新討論
33. 某些前列腺素(prostaglandin)可誘導發炎及疼痛反應,為______,屬於______的衍生物, 下列何者是最合適的對應詞? (A) local regulators, fatty acids (B) neurohormones, steroids (C) local regulators, polypeptides (D) neurohormones, amines
24 關於全口活動義齒的維護與修理,下列敘述何者錯誤? (A)樹脂牙咬合面的磨損主要會出現於上顎的頰側咬頭 (B)對咬是自然牙時,容易造成義齒基底斷裂 (C)瓷牙相對於樹脂牙容易脫落 (D)金屬與樹脂的結合不佳會造成二者之間的破損
25 關於全口活動義齒的襯底墊,下列敘述何者錯誤? (A)襯底墊間接法可分為煮聚盒包埋法與不用煮聚盒包埋法 (B)間接法是以使用中義齒進行印模取模,送牙技所進行襯底墊 (C)襯底墊直接法利用加熱聚合樹脂進行襯底墊 (D)煮聚盒包埋法襯底墊後,殘留的單體刺激性小
27 關於活動局部義齒固位體(retainer)的敘述,下列何者正確? (A)直接固位體對活動局部義齒的脫離沒有抵抗性的固位(retention)作用 (B)直接固位體對活動局部義齒沒有抵抗側方力量的抱持(bracing)作用 (C)直接固位體對活動局部義齒有抵抗義齒下沉的支持(support)作用 (D)間接固位體可單獨發揮維持力,通常會利用牙鈎或鈎靠來產生固位作用
29 甲列乙為債務人,以乙向甲買受 A 車,積欠車款為由,向法院聲請發支付命令(下稱「本事件」)。關 於本事件之審理,下列敘述何者錯誤? (A)如乙之住所及居所均不在受理本事件法院之管轄區域內,法院應駁回甲之聲請 (B)如甲未表明其已履行對待給付之情形,受理本事件之法院得駁回甲之聲請 (C)如甲未就系爭買賣契約之存在提出任何可供即時調查之證據,受理本事件之法院得駁回甲之聲請 (D)受理本事件之法院為使乙有答辯機會,應訊問乙
30 有關共有土地之分割,下列敘述何者錯誤? (A)共有土地一定要訴請法院才能分割 (B)法院判決分割共有土地時,仍得使部分共有人就特定部分維持共有關係 (C)共有人相同的數土地,除法令另有規定外,共有人得請求合併分割 (D)共有人部分相同之相鄰數土地,各該土地均具應有部分之共有人,在一定條件下,得請求合併分割