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115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題:普通科-數學#141089(10題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:物理科#141080(30題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰土木科#141077(24題)
115年 - 115-1 AI應用規劃師_中級能力鑑定公告試題_第三科:機器學習技術與應用#141075(50題)
115年 - 115-1 中級AI應用規劃師試題_第二科:大數據處理分析與應用#141063(50題)
115年 - 115-1中級AI應用規劃師公告試題_第一科:人工智慧技術應用與規劃_#141062(50題)
115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 301-324#141061(0題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#141033(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#141031(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:船舶操作與人員管理#141030(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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最新討論
22.有關銅中毒,何者正確?①在綿羊較常發生 ②常因長期攝取含銅物質蓄積肝臟所造成 ③常造成慢性溶血 性貧血 ④引發黃疸及血紅素尿腎病 (A)①②③ (B)①②④ (C)①③④ (D)②③④
28.下列何者為左心衰竭的重要特徵? (A)腹部皮下水腫 (B)胸水 (C)肝臟鬱血 (D)肺鬱血及水腫
37 依圖示,齒槽嵴有倒凹時,活動局部義齒於受咬合力易造成舌側槓壓迫舌側組織,為了避免壓迫,下 列敘述何者正確? (A)在預計要放置舌側槓的區域進行成形封凹 (B)在倒凹區域額外做 20 gauge 厚度的板蠟緩壓 (C)緩壓時不應使用低熔點蠟以免貼合時被壓薄 (D)將舌側槓組織面拋光就足以提供緩壓效果
54 行政機關對甲作成行政處分,但處分書中未記明理由,如無依法得不記明理由之情事,關於行政機關 之補正,下列敘述何者錯誤? (A)甲無向原處分機關請求補正之權利,僅得提起行政爭訟請求撤銷原處分 (B)僅有原處分機關可以補正處分理由,其上級機關不得為之 (C)只要在行政訴訟事實審言詞辯論終結前補正處分理由,均屬適法 (D)補正理由雖不足以支持原處分之合法性,亦不影響補正之效力
7 依司法院大法官解釋及憲法法庭判決,關於言論自由限制之審查標準,下列敘述何者錯誤? (A)侮辱公務員罪,因涉對公務員之侮辱,應採中度標準予以審查 (B)監獄對受刑人言論之事前審查,其限制之目的須為重要公益,且手段與目的間應有實質關聯 (C)侮辱職務罪,可能涉及觀點之管制,應採嚴格標準予以審查 (D)化粧品廣告之事前審查,係對於商業性言論之限制,原則上應採取中度標準予以審查
2. 依司法院解釋意旨,有關信賴保護原則之適用及其法律效果,下列敘述何者錯誤? (A)倘基於公益之需要而必須撤銷授益處分,應給與當事人損失補償 (B)若公益需求容忍違法國家行為繼續存在,得採取存續保障,使其繼續存在並承認其效力 (C)信賴保護,源於法安定性與既得權之保障 (D)僅限於授益處分之撤銷或廢止,不包括法規之變更與廢止