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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1501-1550(2026/06/01更新)#140347(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1101-1150(2026/06/01更新)#140345(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1051-1100(2026/06/01更新)#140344(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 901-950(2026/06/01更新)#140343(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900(2026/06/01更新)#140342(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:特教資賦優異科#140341(50題)
【已刪除】115年 - 115 中區縣市政府_教師甄選策略聯盟試題:特教資賦優異(重複)#140340(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850(2026/06/01更新)#140339(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟試題_國小/國中:輔導知能#140338(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500(2026/06/01更新)#140337(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
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5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
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行政程序法 第 31 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 三 節 當事人
描述:
當事人或代理人經行政機關之許可,得偕同輔佐人到場。 行政機關認為必要時,得命當事人或代理人偕同輔佐人...
行政程序法 第 32 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 四 節 迴避
描述:
公務員在行政程序中,有下列各款情形之一者,應自行迴避︰ 一、本人或其配偶、前配偶、四親等內之血親或三...
行政程序法 第 33 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 四 節 迴避
描述:
公務員有下列各款情形之一者,當事人得申請迴避︰ 一、有前條所定之情形而不自行迴避者。 二、有具體事實,...
最新討論
17.下列何種疾病,已廣泛使用基因缺損之疫苗來有效預防? (A)豬流行性下痢 (B)第二型豬環狀病毒感染症 (C)豬生殖與呼吸綜合症 (D)豬假性狂犬病
71.有關豬的緊迫症候群,何者正確?①和骨骼肌的 ryanodine receptor異常有關 ②和鉀離子在肌肉不正常的釋 放及作用有關 ③halothane麻醉可引發此疾病 ④肉眼病變如同營養性肌病 (A)僅①② (B)僅①③ (C)①②③ (D)②③④
35.在磁振造影儀器中,下列何者之功能與磁梯度線圈無關?(A)切面選擇 (B)偏折角度 (C)相位編碼 (D)頻率編碼
19.依郵件處理規則規定,下列敘述何者錯誤? (A)可遞送之物品,除禁寄物品或郵件規格不符中華郵政公司公告者外,得作小包或包裹交寄 (B)無法投遞之包裹經寄件人表示拋棄者,依無著郵件規定處理 (C)中華郵政公司於包裹轉運期間,發現其內容易於自然變質或消滅時,為寄件人之利益,應經通知或其他手續,始 得變賣之 (D)無法投遞之包裹,因往返詢問致內容自然變質或消滅者,中華郵政公司不負補償責任
貳、英文【請依照句子前後文意,寫出最適當且完整的英文字彙】11. I do not want to get wet in the rain and drive my car to the drive-through________.我不想在下雨天淋濕,所以就去可開車直接外帶的餐廳。
12. I don’t know what is ________with my car because I cannot start it.我不知道我的車子哪裡出差錯,因為我無法發動車子。