最新資料

生物統計學研究

作業研究(包括線性規劃與等候理論)

系統分析與設計（包括人因工程

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：分析化學（含儀器分析）#140880(17題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：英文#140879(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法）#140878(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：通訊概論#140877(13題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：微積分#140876(14題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員：警察勤務概要#140875(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：學習者發展與適性輔導#140874(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：行政程序法與行政執行法#140873(4題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：課程教學與評量(身心障礙組)#140872(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：電腦通訊（包括無線網路）#140871(10題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

第7條(平等權)

課程：憲在進行式~(公職憲法)
章節：憲法基本權概論(憲法本文)

台電輸配電學

描述：常用公示

樹脂Resin

課程：生藥學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：樹脂

31 在市場經濟制度下，透過價格機能可以使社會資源配置到最好，即符合「經濟效率」。下列何項說明符合經濟效率之概念？ (A)市場上總效益加上總成本之值即為經濟效率 (B)供需線相交之均衡數量與價格即達到經濟效率 (C)消費者剩餘減去生產者剩餘之值即為經濟效率 (D)藉由政府管制調整供需失衡才能達到經濟效率

1 許同學有中度聽損，在大學期間與朋友對話時常覺得有理解上的困難，所以決定參加溝通策略的訓練 課程，開始學習如何使用促進性溝通策略，治療師設計的策略練習活動與其所對應的影響因素，下列 何者最適當？ (A)調整面對面角度是改善環境端的影響 (B)採用開放式回答是改善訊息端的影響 (C)使用已知的詞彙是改善說話者端的影響 (D)採取主導對話以明瞭會談內容是改善聽損者端的影響

14.以世代研究法探討A因子是否為B的危險因子，結果顯示粗相對危險性為10；進一步分層分析顯示，有C因子 存在狀況下相對危險性為3.8，沒有C因子存在狀況下相對危險性為4。調整C因子後，A造成B的校正相對危險 性為4，與粗相對危險性數值相較後有明顯差異。下列敘述何者正確？ (A)C因子為交互作用因子 (B)C因子與A因子無關 (C)C因子為干擾因子 (D)C因子不是B的危險因子

72.二週齡雛雞臨床呈現站立不穩，解剖病變如下圖，診斷應為： (A)佝僂病（rickets） (B)纖維性骨營養不良症（fibrous osteodystrophy） (C)軟骨病（osteomalacia） (D)骨質石化病（osteopetrosis）

35.在磁振造影儀器中，下列何者之功能與磁梯度線圈無關？(A)切面選擇 (B)偏折角度 (C)相位編碼 (D)頻率編碼

71.有關 A 型肝炎病毒的敘述，下列何者最不適當？ (A)屬於微小 RNA 病毒科（Picornaviridae）之一員 (B)病毒外殼（capsid）由病毒蛋白質 VP1、VP2、VP3 及 VP4 組成 (C)具胃酸耐受性，可感染小腸上皮細胞 (D)僅有一種血清型（serotype）及一種基因型（genotype）