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捷運◆計算機概論及.NET程式設計
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人事行政學(包括考銓制度與法規)
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115年 - 115 普通考試_交通技術:交通安全概要#141806(4題)
115年 - 115 普通考試_環境工程:空氣污染與噪音控制技術概要#141805(4題)
115年 - 115 普通考試_林業技術:育林學概要#141804(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷):產品設計實務(選試陶瓷)#141803(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定:中藥藥物學與中藥炮製學#141802(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車電機與電控學#141801(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保技術:環境污染防治技術#141800(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試染織):產品設計實務(選試染織)#141799(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保技術:環境規劃與管理#141798(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:物理化學(包括化工熱力學、動力學)#141797(14題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩 定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續 協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。 (B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。 (C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。 (D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持 與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再 據此規劃評量方式及學習活動。 上述課程設計理念最符合下列何者? (A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活 動的規劃。 (B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷 程。 (C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效, 並適時修正教學。 (D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量 方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習 表現功能之敘述,何者最適切? (A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情 境脈絡組成。 (B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動 積極的學生。 (C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社 團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教 學等四類型課程。 (D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀 況,區分為五個學習階段。
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5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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考前衝刺-國營/台電/台水/郵局英文,一舉拿下高分。
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第 四 章 法律行為
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民法
章節:
第 四 章 法律行為
第80條
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民法
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第 四 章 法律行為
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33、 有關五大(Big Five)人格特質測驗,下列敘述何者錯誤? (A) 這項測量一般是以自我評量(self-report)的方式進行 (B) assertive 是外向性(extraversion)的面向之一 (C) 自我評量與熟識他人的評量(如父母、老師或是教練),兩者之間的一致性偏低 (D) 即便是僅提供有限的訊息,人們也能做出可靠的人格評量
12.「剛才」和「剛」是初學華語的外籍學生感到混淆的兩個同義詞。它們都表示「不久」的意思,所以應該把它們的意義、詞性和用法一起教給學生。 (A)O(B)X
35.並非每個人都能夠有效的因應壓力,因此有許多協助增進因應能力的處遇方式(interventions for coping)。下 列何者不是常見的因應處遇方式? (A)正念冥想/減壓(mindfulness-based meditation / stress reduction) (B)自我肯定(self-affirmation) (C)放鬆訓練(relaxation training) (D)壓力預防模式(stress prevention model)
2 甲將附有備胎之貨車以新臺幣 150 萬元出賣於乙。下列敘述,何者錯誤? (A)關於車子上之四個輪胎為買賣標的物之構成部分,非獨立之物 (B)車子之備胎是從物,為獨立之物 (C)除非甲、乙有約定買賣標的物不及於備胎,否則買賣契約之效力及於備胎 (D)備胎有瑕疵而解除契約者,效力及於買賣契約之全部
29 針對同一事項,國際條約、憲法、法律、法規命令均有相關規定,請問在個案實際適用順序上,應以何者 為優先? (A)憲法 (B)法律 (C)法規命令 (D)國際條約
21 下列關於未成年子女權利義務之行使或負擔,何者錯誤? (A)法院酌定未成年子女權利義務之行使或負擔時,應依子女最佳利益酌定之 (B)法院酌定由父母共同行使親權,原則上須考量父母能否善意協力合作 (C)夫妻離婚後,就未成年子女權利義務之行使或負擔,夫妻依協議由一方或雙方共同任之 (D)祖父母對於孫子女,依民法規定,有會面交往之權利