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專技◆植物有害生物綜合管理學
iPAS◆行銷企劃實務◆初級
iPAS◆品牌管理概論◆初級
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115年 - 115 高等考試_三級_環保技術:環境污染防治技術#141800(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試染織):產品設計實務(選試染織)#141799(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保技術:環境規劃與管理#141798(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:物理化學(包括化工熱力學、動力學)#141797(14題)
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀植物學與景觀生態學#141796(13題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職獸醫師:行政法、獸醫行政法規與獸醫病理學#141795(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_電子工程:半導體工程#141794(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、金融保險:會計學#141793(33題)
115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_財稅法務:稅務法規#141792(28題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:試驗設計#141791(10題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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陳耘得
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(國中生物)科學方法與生命世界、生命的構造與組成
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國中會考考題題型-生物
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(國中生物)生物的恆定
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最新討論
34、 行為學派認為焦慮情緒主要是透過下列那一項歷程學習而得? (A) 觀察學習(observational learning) (B) 古典制約(classical conditioning) (C) 操作制約(operant conditioning) (D) 認知歷程(cognitive process)
35、 想像 Eysenck 將你的一位室友歸類為外向性格、另一個室友為內向性格。當你進到房間,很大力地關房門,發出很大的碰聲響,這兩位室友,誰會顯現出較大的生理激發(physiological arousal)? (A) 外向的室友 (B) 內向的室友 (C) 兩位的反應一樣 (D) 性格向度無法預測反應,故無法推論出何人
21.關於何倫(Holland)生涯類型論,下列敘述何者最適切? (A)社會型的人若在社區助人機構工作適應良好,其適配性(congruence)較低 (B)分化性(differentiation)較低的人,因興趣廣泛,故較容易做出生涯抉擇 (C)無一致性(inconsistent)的職業代碼為數非常多 (D)生涯諮商目標常會探討適配性和分化性,而非一致性
7.有關管灌餵食,下列敘述何者最適當? (A)鼻胃管使用大於三週之後,宜評估使用gastrostomy tube (B)餵食管的孔徑單位為French size,號碼越大孔徑越小 (C)重症病人應優先考慮nasoduodenal tube來建立灌食路徑 (D)病人經口進食達需要量的75%,仍需同時以胃管來補充不足的25%,以避免營養不良
15. 四衝程柴油機排氣閥定時通常為?(A) 下死點前開,下死點後關(B) 下死點前開,上死點後關(C) 下死點前開,下死點前關(D) 下死點後開,上死點後關
21 下列關於未成年子女權利義務之行使或負擔,何者錯誤? (A)法院酌定未成年子女權利義務之行使或負擔時,應依子女最佳利益酌定之 (B)法院酌定由父母共同行使親權,原則上須考量父母能否善意協力合作 (C)夫妻離婚後,就未成年子女權利義務之行使或負擔,夫妻依協議由一方或雙方共同任之 (D)祖父母對於孫子女,依民法規定,有會面交往之權利