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115年 - 115 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試_特殊教育班(身心障礙類):教育學科(特殊教育專業知能)#145101(50題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:道路交通法規#145098(51題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2251-2300(2026/09/15 更新)#145086(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2301-2350(2026/09/15 更新)#145085(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2351-2400(2026/09/15 更新)#145083(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2451-2501(2026/09/15 更新)#145082(51題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2401-2450(2026/09/15 更新)#145081(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2101-2150(2026/09/15 更新)#145080(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2201-2250(2026/09/15 更新)#145079(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2051-2100(2026/09/15 更新)#145078(50題)
最新試題
50.就採購事件,得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者,下列何者不屬之:(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官
49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者,應於履約期間僱用身心障者及原住民,人數不得低於總人百分之幾:(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四
48.機關辦理評選,應成立評選委員會,其中專家學者不得少於一定比例,該比例為何:(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一
最新申論題
四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。
三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。
二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困,您想繼續深造的原因為何呢?尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路,有何規劃或策略呢?
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【站僕】摩檸Morning.
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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行政學每一時期的代表理論~提供給各位考生參考~以上是摩友整理的筆記喔!
行政學得架構~圖解~
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筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查
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人民因中央或地方機關之違法行政處分, 認為損害其權利或法律上之利益, 經依訴願法提起訴願而不服其決定,...
最新討論
60 有關肉毒桿菌的敘述,下列何者錯誤? (A)是一種厭氧產孢桿菌 (B)潛伏期約 48 至 72 小時 (C)對熱敏感 (D)中毒症狀以神經系統症狀為主
59 有關食品添加物之敘述,下列何者錯誤? (A)硝酸鹽與亞硝酸鹽添加,可抑制肉類肉毒桿菌生長 (B)防腐劑可抑制和殺死微生物的作用 (C)添加阿斯巴甜之食物,應標註「苯酮尿症患者」不宜食用 (D)過氧化氫(H2O2)可添加於魚肉煉製品,但不得殘留
56. 有關肉毒桿菌的敘述,下列何者錯誤?(A)是一種厭氧產孢桿菌 (B)潛伏期約 48 至 72 小時 (C)對熱敏感 (D) 中毒症狀以神經系統症狀為主。
24.在某團體中,筱彤提及原生家庭互動經驗,清輝打斷他,且滔滔不絕地揭露自己原生家庭的狀況,其他成員有些面面相覷與不認同。請問領導者何項介入,較能同時顧及特定成員與整個團體進展?(A)先打斷清輝,表達是筱彤先開始分享的,團體有輪流發言的習慣,清輝應該認真聆聽(B)摘要剛才觀察到的團體動力變化,邀請其他成員分享此時此刻的想法與感受,協助清輝了解其行為對團體的影響(C)耐心等待清輝分享到一個段落後,再邀請筱彤繼續分享,以緩解因打斷事件而導致團體產生的焦慮(D)為了避免複雜化,僅聚焦探索筱彤與清輝的原生家庭經驗,暫時忽略其他成員的存在
25.關於次團體的敘述,下列領導者的那一項作法最不適當? (A)領導者無法禁止成員在團體外形成次團體,但也不應該鼓勵(B)領導者可在團體行前準備時或團體前期,向成員說明對次團體的立場(C)如果團體外的聚會是偶發的,領導者就無須讓次團體的人告知其他成員此事(D)團體內部的次團體可能具有療效,因此領導者可加以善用
(4)施工現場有哪些措施(依施工前、中、後階段)可以確保鋼筋工程的品質管理?(10 分)