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115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員地政組 ：土地法規概要（包括土地登記）#144188(44題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題︰行政學概要#144187(42題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員行政組：行政法概要#144186(47題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題：農業概要#144184(23題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉管理人員灌溉管理組/機電組/水質組：農田灌溉排水概要#144183(28題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題：農田水利概論與相關法規#144182(50題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題：法學緒論#144181(35題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題：公文#144180(1題)

115年 - 114 中華民國家庭牙醫學會_家庭牙醫學科專科醫師試題#144159(100題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_新進人員甄試試題：邏輯推理#144158(15題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

政治發展

描述：政治發展

民主體制 特徵

描述：民主體制

法律提案權

描述：法律提案權

3.已知198Au核種（半衰期為2.7天）原有的數量為1020個， 則27天後此核種的數量為何？ (A)1016 (B)1017 (C)1018 (D)1019

61.考慮整體曝露時間與造成白內障所需的輻射劑量兩者間的關係，形成白內障所給予最小的單次劑量為多少 Gy？ (A)1 (B)2 (C)3 (D)4

32.依《兒童權利公約》有關兒童意見表達權之精神，下列何者最符合實務原則？ (A)兒童只要能表達意見，成人即應完全依其意見決定。 (B)兒童有權表達意見，且其意見應依其年齡與成熟度受到適當考量。 (C)兒童表意權主要適用於高年齡兒童，幼兒因表達能力有限，不在保障範圍。 (D)身心障礙兒童因表達能力受限，故不適用兒童意見權原則。

33.有關幼兒教育思想家及其教育理念之敘述，下列何者正確？ (A)福祿貝爾(F. Froebel)提出學習階層論，主張循序漸進引導幼兒。 (B)蒙特梭利(M. Montessori)強調自由象徵遊戲為幼兒認知發展之核心。 (C)盧梭(J. Rousseau)主張應透過高度結構化課程及早強化幼兒學習。 (D)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)重視從兒童具體經驗出發，強調愛與家庭教育的重要性。

4. 美國國家防火協會(NFPA)所定義之「人員安全艙區」，係指艙內氧氣濃度至少高於多少體積百分比(％)的艙區？ (A)12 (B)15 (C)18 (D)20

48 下列何者不屬於藉由撤資來進行公營事業民營化的手段？ (A)清理結算 (B)無償移轉 (C)出售公股 (D)公司化