最新資料

國際經貿法

策略規劃與問題解決(國際經貿法律)

策略規劃與問題解決(環境工程)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(一)（包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學 等科目及其臨床相關知識）#142544(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床血清免疫學與臨床病毒學#142543(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：生物化學與臨床生化學#142541(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#142540(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學(包括寄生蟲學)#142539(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事檢驗師：臨床血液學與血庫學#142538(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床生理學與病理學#142532(80題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：英文#142531(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：國文#142530(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：臺灣自然及人文地理#142529(60題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

經濟學(上)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對經濟學有興趣的同學，不管是在學、升學；或參加普考、地方特考、國營事業等。 感謝您們的購買課程...

測試用課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

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高中地球科學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地球科學

行政程序法 第 118 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力

描述：違法行政處分經撤銷後，溯及既往失其效力。但為維護公益或為避免受益人財產上之損失，為撤銷之機關得另定失...

行政程序法 第 119 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力

描述：受益人有下列各款情形之一者，其信賴不值得保護︰ 一、以詐欺、脅迫或賄賂方法，使行政機關作成行政處分者...

行政程序法 第 120 條

課程：行政程序法
章節：第 二 章 行政處分 第 三 節 行政處分之效力

描述：授予利益之違法行政處分經撤銷後，如受益人無前條所列信賴不值得保護之情形，其因信賴該處分致遭受財產上之...

24 對於侖琴－雷得轉換因子，其中常數 C =？ (A) 33.85 (B) 0.876 (C) (D) 34

33.3 MHz工作頻率（f0）之超音波，若測得之都卜勒偏移（Doppler shift）為0.006 MHz，則血流速度約為多少 cm/s？ (A)308 (B)154 (C)77 (D)0.154

6.在PET掃描中，隨機事件（random event）計數率與單一晶體所記錄的光子計數率關係為何？ (A)1次方成正比 (B)2次方成正比 (C)3次方成正比 (D)4次方成正比

28.學校在開學初針對全體七年級新生實施「賴氏人格測驗」與「國中多元性向測驗」，輔導室將測驗結果彙整後，篩選出在情緒穩定性向度上得分極端異常、可能需要優先關懷的學生名單，提供給專任輔導教師作為後續主動邀約晤談的依據。請精密辨析，此種在教學或輔導活動開學初期、為了了解學生起點特質與潛在需求以進行適當安置與篩選而實施的評量，其評量目的之性質以及其分數參照解讀方式，最精準的組合為何？(A)形成性評量；標準參照評量(B)診斷性評量／安置性評量；常模參照評量(Norm-referenced)(C)總結性評量；標準參照評量(Criterion-referenced)(D)表現評量；動態評量

29.青少年憂鬱症(Adolescent Depression)在臨床與校園實務上的表現，往往與成人的憂鬱症狀有顯著差異，這也是教甄考題中極高鑑別度的「非典型憂鬱」陷阱。下列關於青少年憂鬱症在國中校園中所呈現的特質辨析，何者正確？(A)青少年憂鬱症絕對不會出現攻擊行為，必然表現得極度退縮、整天流淚(B)青少年憂鬱常以「易怒(Irritability)」、叛逆、頂撞師長、學業驟降、或頻繁的身體主訴(如胃痛、頭痛)等不同形式呈現，常被誤判為品行問題(C)青少年憂鬱症的核心症狀是認知功能的形式運思能力退化回具體運思期(D)青少年憂鬱症患者絕對不會伴隨出現網路成癮或社交過度之行為

29. 航海人員利用兩目標的距離位置圈(Distance circles of position)定位時，其交角為幾度之定位誤差值最小？ (A)90 (B)110 (C)130 (D)150