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港務局◆土地法規
港務局◆土地開發及利用
港務局◆民法物權編
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115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉工程人員:營建管理與工程材料#144211(28題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員會計組:會計學概要#144210(48題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_綜合行政人員地政組:民法物權及債權編概要#144209(44題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉管理人員水質組:灌溉水質管理與保護概要(含灌溉水質採樣與檢驗概要)#144206(27題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_灌溉管理人員機電組:電工機械概要#144205(21題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物病害診斷鑑定與防治學#144203(83題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:輪機管理與安全概要#144197(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#144196(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#144195(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:船用電機與自動控制概要#144194(40題)
最新試題
15. Thyroxine 甲狀腺素標幟上 131I 後可用來顯影動物的甲狀腺。 131I 的放射性半衰期為 8 天,而注入小鼠的甲狀腺素也有生物半衰期為 2 天(2 天後一半甲狀腺素會被排出小鼠體)。下列注射標幟上 131I 的甲狀腺素後,那一天仍保有原本 1/4的放射性強度? (4 分)(A) 2.0 days (B) 3.2 days (C) 4.0 days (D) 4.8 days (E) 16.0 days
14. How many grams of MgCl2 are required to prepare one liter of a10mM MgCl2 solution? (Atomic weight of Mg = 24.3 g; atomicweight of Cl = 35.5 g.)(A) 0.59 g (B) 0.95 g (C) 59 g (D) 95 g (E) 950 g
13. 下列那個 coenzyme 是用來 transfer one-carbon groups(A) pyridoxal phosphate (B) tetrahydrofolate (C) thiaminepyrophosphate(D) flavin adenine dinucleotide (E) nicotinamide adeninedinucleotide
最新申論題
5. The beam AB shown in the Fig-5 supports a uniform load of intensity 3000 N/m acting over half the length of the beam. The beam rests on a soil layer that produces a uniformly distributed pressure load over the entire length. Draw the shear-force and bending-moment diagrams for this beam. (20 %).
4. Draw the Mohr’s circle and find the normal stress and shear stress on the plane for α=35° in the Fig-4. (20%).
3. Draw the shear force and bending moment diagrams of Fig-3. (20%)
最新課程
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
4-1層析原理及藥物萃取方法
課程:
藥物分析&生藥學(含中藥)
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四、層析及相關方法及確效
4-2液相層析法、液相層析質譜
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藥物分析&生藥學(含中藥)
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四、層析及相關方法及確效
4-3薄層層析
課程:
藥物分析&生藥學(含中藥)
章節:
四、層析及相關方法及確效
最新討論
90. 兩位老師分享教育工作的想法,甲老師說:「教育本來就是一種良心,對學生無私付出,但求無愧!」乙老師聽了則 說:「這對於老師的要求太高,老師不是聖人,在不造成生活影響的前提下照顧學生就不錯了,總不能都當自己的孩 子養吧!」請問下列哪一個教師倫理觀的描述是錯的? (A)甲老師的想法較重視教育工作的內在目的 (B)乙老師強調行為對錯應考量結果的合理性 (C)甲老師將教師的教育責任視為一種義務 (D)乙老師認為教育是一項服務他人的志業
60.下列那些情況會增加人工植體周邊齒槽骨過度吸收?①選擇大小形狀不適當的人工植體 ②支柱體與人工植 體之間不密合,有縫隙產生 ③人工植體在骨整合尚未完成前,過早承受不當的咬合力 ④種植長度過長之人工植體(A)①②③(B)①②④(C)②③④(D)①③④
62.固定義齒治療計畫中,關於 biomechanical consideration 的敘述,下列何者錯誤? (A)根據 Ante's Law,病患失去第一大臼齒及第二小臼齒,以牙周健全的第一小臼齒與第二大臼齒為支撐的四單位牙橋,有可接受的預後(B)依據牙齒的位置,缺失一顆牙齒,以前、後牙齒支撐的三單位牙橋,擁有良好的預後。但是上顎的犬齒缺失時則是例外(C)有二顆橋體(pontic)時,前牙固定式義齒的預後優於後牙固定式義齒(D)所有固定式義齒受到咬力時會產生彎曲(flexure),彎曲會隨著徑距長(span length)而增加,兩者之間呈現單純的線性關係
63.瓷融合金屬冠的瓷與金屬間,應有相配合的熱膨脹係數,試問兩者間的係數差距應保持在多少以內? (A)0.5×10-6/℃(B)5×10-6/℃(C)0.5×10-3/℃(D)5×10-3/℃
43 關於公物之敘述,下列何者錯誤? (A)公物在一定條件下仍得作為強制執行之標的(B)行政機關所為公物設定或廢止之行為,為一般處分(C)公物之所有權人可能是私人(D)人民對於任何公物均不得主張使用之權利
9. Critics noted the poignant tone that permeates much of the author’s later work. (A) cynical (B) eloquent (C) moving (D) nostalgic