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115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組:航海學概要#143374(9題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資訊安全實務#143373(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:航海學#143372(11題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組:船舶操作與船上人員管理概要#143371(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:輪機管理與安全#143370(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機管理與安全概要#143369(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡勤務概要#143368(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:航行安全與氣象#143367(6題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政:犯罪偵查#143366(4題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組:證券交易法與商業會計法#143365(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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最新討論
34.下列有關Wegener’s granulomatosis之敘述,何者最正確? (A)血中可測到antiproteinase-3抗體 (B)黑人較白人常見 (C)腎切片>50%組織,可見到肉芽組織(granuloma) (D)此病在眼部不會造成結膜炎及鞏膜炎(scleritis)
35.巨大細胞血管炎(giant cell arteritis),常與下列何種疾病共同發生? (A)rheumatoid arthritis (B)Sjögren’s syndrome (C)polymyalgia rheumatica (D)primary biliary cirrhosis
24. 下列有關哲學家或教育家的一些說法,何者最符合該思想人物的理念要旨:(A)蘇格拉底倡議「知即德」 (B)柏拉圖的「洞穴說」代表的是實在論(realism)的傳統(C)康德(I. Kant)的批判主義著重在對意識形 態、資本主義的反思(D)諾丁斯(N. Noddings)倡議關懷倫理學,認為傳統美德的培養是德育重點。
45. 人體的器官,常在語句中被用來比喻成某種關係、現象、事物。以下「 」內詞語的解 釋,何者正確? (A)這篇文章寫得「眉目」清楚/字跡 (B)他們兩個是「肝膽」相照的好朋友/脾氣 (C)好朋友給你的建議,雖然不中聽,但句句均是「肺腑」之言/發自內心 (D)待人處事需心胸坦蕩,若常常猜測對方的「心腸」,到最後都是折磨了自己/興趣
11 國內有關海洋保護區管理之法規多元,皆需提出相應的管理計畫書及通盤檢討機制,但下列何者 無定期通盤檢討之明文規定? (A)國家公園海域保護區 (B)野生動物保護區 (C)水產動植物繁殖保育區 (D)重要濕地
(三)另請從可能的混雜因子、其他共同暴露及因果推論等面向,說明觀察到苯駢芘暴露與癌症發生關聯時,為何仍須進一步評估其因果關係,以及應考量那些證據。(10 分)