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40 下列何種情形,甲得成立教唆犯? (A)甲以信件唆使乙殺丙,惟信件於寄出後滅失,乙始終未曾收到該信件 (B)甲以信件唆使乙殺丙,惟信件於寄出後滅失,乙仍出於自己之行為決意而將丙殺死 (C)甲以信件唆使乙殺丙,惟乙於收到信件前,業已將丙殺死 (D)甲以信件唆使乙殺丙,乙收到信件後產生犯意,果真殺丙,但丙未死亡

5. 依據相關特教法規,關於資優生個別輔導計畫(IGP)的敘述,下列何者較為適切?甲、應以團隊合作方式訂定資優生 IGP。乙、新生及轉學生應於開學前訂定IGP。丙、每學年應於特推會中至少檢討學生 IGP 一次。丁、IGP 會議應邀請學生本人及其法定代理人參與。(A) 甲乙(B) 乙丙(C) 丙丁(D) 甲丁

6. 資優班陳老師運用 De Bono 所發展的「六頂思考帽法」,引導資優生以不同類型的思考探討生成式 AI 對國中生學習的影響,其中他請學生思考「找出有關生成式 AI 對國中生學習成效的正面影響及潛在風險之資訊與證據」,請問這是運用下列哪一個思考帽的思考? (A) 紅帽 (B) 藍帽 (C) 黑帽 (D) 白帽

51.票據法關於背書連續之規定,下列敘述何者正確? (A)塗銷之背書,不影響背書之連續者,對於背書之連續,視為未塗銷 (B)塗銷之背書,影響背書之連續者,對於背書之連續,視為無記載 (C)執票人應以背書之連續,證明其權利 (D)付款人對於背書是否連續,不負認定之責

50.下列有關票據責任之敘述,何者正確? (A)本票發票人與匯票付款人之責任相同 (B)本票發票人與匯票承兌人之責任相同 (C)支票付款人與本票發票人之責任相同 (D)保付支票付款人與匯票付款人之責任相同

51.票據法關於背書連續之規定,下列敘述何者正確? (A)塗銷之背書,不影響背書之連續者,對於背書之連續,視為未塗銷 (B)塗銷之背書,影響背書之連續者,對於背書之連續,視為無記載 (C)執票人應以背書之連續,證明其權利 (D)付款人對於背書是否連續,不負認定之責