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二、三等◆經濟學(研究)
貨幣銀行學研究
金融保險法規(包括銀行法、證券交易法、保險法等法律及其相關法規)
最新試卷
115年 - 機車駕照筆試_英文 401-450(2026/01 更新)#144932(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 351-400(2026/01 更新)#144931(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 301-350(2026/01 更新)#144930(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 251-300(2026/01 更新)#144929(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 201-250(2026/01 更新)#144928(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 151-200(2026/01 更新)#144927(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 101-150(2026/01 更新)#144926(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 51-100(2026/01 更新)#144925(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 1-50(2026/01 更新)#144924(50題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞動權益(勞動基準科)#144895(100題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
中華民國刑法
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Mark
簡介:
這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法
民法
講師:
Mark
簡介:
本課程有講到繼承及拋棄繼承
特殊教育法
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Mark
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本課程是特殊教育法
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關務三等
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公職英文
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閱讀測驗
關務四等
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公職英文
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閱讀測驗
關務四等
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公職英文
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克漏字測驗
最新討論
2. No Code / Low Code 技術的主要優勢不包括以下哪一項?(A)加速開發流程,降低企業開發成本(B)幫助非技術人員創建應用和自動化流程(C)完全消除對專業技術人員的需求(D)加速企業數位轉型並提升競爭力
3. 下列何者最能表達 No Code / Low Code 平台的主要特色?(A)需要撰寫大量程式碼(B)運用模板快速建立應用程式(C)僅供專業開發人員使用(D)只能製作靜態網站
10. 以下哪一種情況最適合用眾數來描述資料的集中趨勢?(A)一組學生身高資料,呈現出常態分布(B)一組產品銷售量資料,其中一種產品的銷量遠高於其他產品(C)一組考試成績資料,大部分學生的分數集中在 80 分左右(D)一組房屋價格資料,其中包含少數豪宅的極端高價
8. 一物體被斜拋出去(不計空氣阻力),在其到達最高點的瞬間,下列關於 其速度與加速度的敘述何者正確? (A) 速度為零,加速度也為零 (B) 速度為零,加速度不為零 (C) 速度不為零,加速度也不為零 (D) 速度不為零,加速度為零
9. 在電路測量中,理想的電壓表(伏特計)與理想的電流表(安培計),其 內部電阻分別應該是多少? (A) 電壓表電阻無限大,電流表電阻為零 (B) 兩者的內部電阻都應該為零 (C) 電壓表電阻為零,電流表電阻無限大 (D) 兩者的內部電阻都應該無限大
(二)自分の提案が上司から強く反対された場合、どう対応しますか。