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115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物生理學與解剖學#142236(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物營養學#142235(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_動物技術:動物各論(包括加工利用與動物保護)#142234(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:廢棄物處理工程#142233(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:資源地質與礦床學#142232(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:礦山評估與礦場設計#142231(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:港灣工程#142230(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程:石油探採學與採礦學#142229(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:都市及國土計畫理論與法制#142228(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術:內燃機#142227(4題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
最新課程
國三下英文課程(九年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
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結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
高一上英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+講義+影音+測驗......等,多效合一。
最新主題筆記
單元名稱
章節:
章節
藥師業務及執業管理
課程:
藥事行政與法規
章節:
二、藥師業務及執業管理
描述:
(一)藥師業務(二)藥師執業管理(三)處方調劑作業(四)藥事照護服務(五)藥師懲戒制度
藥局 、藥商 、醫療器材商、 藥品、 醫療器材之業務及管理
課程:
藥事行政與法規
章節:
三、藥局 、藥商 、醫療器材商、 藥品、 醫療器材之業務及管理
描述:
(一)藥局商登記(二)藥品製造及管理(三)醫療器材製造及管理(四)藥物安全監視及不良反應通報(五)新...
最新討論
42 有關慢性疼痛的特徵,下列何者正確? (A)有明確的原因 (B)持續 1 個月以上 (C)隨時間消失 (D)以銳痛為主
1. 下列何者為鑑別式 AI 的主要目標?(A)學習數據的生成過程(B)生成類似真實數據的新樣本(C)分類或迴歸數據(D)創建多樣化的數據分佈
5. 正線上,軌距加寬之遞減長度,依下列規定辦理? (A)介曲線之全長 (B)5 公尺以上 (C)20 m(一車長度)以上 (D)加寬度之 800 倍長度
6. 正線上,超高度之遞減長度,下列何者正確? (A)20 m(一車長度)以上 (B)圓曲線之全長 (C)介曲線之全長 (D)超高之 400 倍長度
1. 甲公司於年底以現金購買機器設備,此交易對於當年度財務報表的影響,何者正確? (A) 資產增加 (B) 負債增加 (C) 權益減少 (D) 淨利不變
(一)請繪圖說明簡單凱因斯模型(Keynesian Cross Model)的均衡概念,並描述經濟體系短暫偏離均衡(如:產出 Y 大於總預擬支出 AE)的調節機制。(7 分)