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一般警察三等◆法學知識

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115年 - 機車駕照筆試_英文 201-250（2026/01 更新）#144928(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 151-200（2026/01 更新）#144927(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 101-150（2026/01 更新）#144926(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 51-100（2026/01 更新）#144925(50題)

115年 - 機車駕照筆試_英文 1-50（2026/01 更新）#144924(50題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞動權益(勞動基準科)#144895(100題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業安全科)#144894(35題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_職業安全衛生(勞動檢查處)#144893(90題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業服務處)#144892(35題)

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞工福利(福利促進科)#144891(90題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

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講師：陳耘得

簡介：12312321

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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[國營事業]動名詞

課程：考衝班-國營事業必考英文專班

描述：道具：一張免費視訊卡

用索引目錄法輔助學習辨識區塊：習題詳解影片

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：區塊英語文法：重要單字和詞語解析影片--更多精緻例句

導遊領隊必考閱讀測驗

課程：考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照
章節：導遊領隊必考閱讀測驗

描述：1.考前7天衝刺考試計畫表2.4週讀書計畫表3.老師影音+pdf檔對照閱讀4.雙筆記-MEMO+條紋式筆記，現學現記。5....

19.在文化衝突下，教師必須凌駕學生，保持優勢與權威(A)反智主義(B)師生衝突文化(C)兩極化的態度(D)正式與非正式的對立

20.學生的價值與行為往往受到教師分類偏見的影響而強化(A)反智主義(B)師生衝突文化(C)兩極化的態度(D)正式與非正式的對立

6依司法院大法官解釋意旨，軍事檢察機關所行使職權屬於下列何種國家作用之一？(A)廣義審判權(B)狹義審判權(C)廣義司法權(D)狹義司法權

7有關國家機關進入人民住宅實施刑事搜索，下列敘述何者正確？(A)因未強制人民居住於特定處所，故不構成居住自由之限制(B)因未禁止人民居住於特定處所，故不構成居住自由之限制(C)因進入人民住宅之私人生活空間，故構成居住自由之限制(D)若進入人民住宅具有法律依據，即不構成居住自由之限制

8有關憲法平等權之司法院大法官解釋，下列敘述何者錯誤？(A)憲法平等原則並非指絕對、機械之形式上平等，而係保障人民在法律上地位之實質平等(B)憲法第7條禁止法律授權主管機關，斟酌具體案件及立法目的，為合理之不同處置(C)禁止非視障者從事按摩業之規定，有違平等原則(D)專門職業及技術人員特種考試中醫師考試之考試規則有零分者不予及格之規定，符合平等原則

(二)請說明會談的發展歷程及各階段的主要任務。（15 分）