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7 就甲對乙負有包含原本、利息及費用在內之債務,如甲提出之給付不足清償全部債額之情形,依民法規定,下列敘述,何者正確?(A)甲、乙得以合意決定抵充順序,無合意時,由甲指定抵充順序 (B)甲、乙得以合意決定抵充順序,無合意時,由乙指定抵充順序 (C)甲、乙得以合意決定抵充順序,無合意時,應依費用、利息、原本順序抵充 (D)甲、乙不得以合意決定抵充順序,其抵充順序僅得由甲指定,乙不得拒絕

13 下列關於連帶債務之敘述,何者正確? (A)對連帶債務人中之一人已為清償或為其他消滅債務之行為,他債務人亦同免其責任 (B)基於債務人之個人關係所作之確定判決,對他連帶債務人均生效力 (C)非基於債務人之個人關係,且為他債務人之利益所作之確定判決,對其他連帶債務人不發生效力 (D)債權人對連帶債務人中之一人有受領遲延時,他債務人之注意義務,不得僅就故意或重大過失負責

14 下列何種物權,權利人原則上不得對標的物為使用、收益? (A)留置權 (B)典權 (C)不動產役權 (D)農育權

4. 由於班上學生的學習速度與興趣差異明顯,劉老師想依據福祿貝爾 (F. Froebel) 「教師即園丁」的教育理念進行教學。下列何者是劉老師較可能採取的做法? (A) 如控制花草開花時間般,嚴格要求學生學習進度一致 (B) 如按花草特性栽種般,依學生特質調整教學輔導方式 (C) 如遵循管理手冊標準流程照料花草般,規訓教導學生 (D) 如修剪花草整理花園般,領導學生朝向既定目標成長

6. 「學習規矩,成就方圓」為洪老師經營班級的理念,洪老師著重的是下列何者在教育中的重要性? (A) 人格感召 (B) 諄諄教誨 (C) 情境薰陶 (D) 制定原則

16. 在分子中,四個原子處在同一平面上,C 原子採用的混成軌域是何者?(A) sp (B) sp2 (C) sp3 (D) 其它形式雜化