最新資料

【段考】高一化學上學期

【段考】高一化學下學期

【段考】國一自然上學期

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：會計學#144546(31題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際經濟（以英文命題及作答）#144545(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（作文及中華民國憲法）#144544(11題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科英文組：外國文（英文）#144543(23題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：英文#144542(43題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際經濟學（國際貿易理論及實務、國際金融理論）#144541(9題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：統計學#144540(8題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（英文）#144539(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法）#144538(11題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程：結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

新管理主義

描述：新

最佳價值

描述：最佳

全面品質管理

描述：Tqm

27.果實疏果時期應選在哪一個階段較為合適？ (A)結實初期 (B)生理落果前 (C)生理落果後 (D)果實成熟期

1 下列關於我國公私法二元制實務上運作之敘述，何者正確？ (A)在我國的公私法二元體制之下，凡是與公權力行政相關的公法上爭議，必定循行政爭訟途徑解決 (B)公私法區別實益，反映在強制執行程序上，公法事件係依行政執行法或行政訴訟法為執行，民事事件 則依強制執行法而為執行 (C)公法與私法同樣注重法安定性，故公法上的請求權一旦罹於時效，該債務即成為自然債務，債務人即 得援引時效抗辯拒絕履行 (D)政府採購法將政府採購過程中關於「招標、審標、決標」的決定定位為行政處分；至於嗣後的採購契 約履約的問題，則依行政程序法中有關行政契約的規定處理

16 下列關於占有狀態及占有人之敘述，何者錯誤？ (A)出租人對出租物之占有為間接占有 (B)依僱用人指示對物為占有之受僱人為該物之直接占有人 (C)竊取他人印章存摺後至存款銀行請求付款者，為該債權之準占有人 (D)占有輔助人對於侵奪其占有之行為，得以己力防禦之

10. 下列哪些敘述較符合現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》有關學習評量結果的應用？ 甲、將學習評量結果作為考核教師教學成效的參考 乙、將學習評量結果公告於學校網站，以利家長選校參考 丙、對於學習落後的學生，應調整教材教法與進行補救教學 丁、對於學習快速的學生，應提供加速、加深、加廣的學習 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁

11. 許老師在新學期先以社會計量法掌握班上學生的人際關係和互動情形，再搭配紙筆測驗瞭解學生學習程度，以作為分組的依據。許老師的做法分別屬於下列何種評量？(A)同儕評量、安置性評量 (B)同儕評量、診斷性評量(C)動態評量、安置性評量 (D)動態評量、診斷性評量

60.張先生，30歲，外送員，今天中午外送途中突然覺得左腰劇痛，因工作中就先忍著，但到了下午疼 痛越來越嚴重，且疼痛感延伸到同側少腹，並有發熱、尿急，小便黃赤短少，灼熱刺痛，大便平， 舌紅，苔黃厚膩，脈數，診斷為下列何證型最為合適？(A)濕熱蘊脾(B)肝經濕熱(C)大腸濕熱(D)膀胱濕熱