最新資料

中華民國憲法概要與行政程序法概要

餐飲服務技術

教甄◆時尚造型

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空氣象#144490(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：民法#144489(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#144488(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政：行政學#144487(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：法學大意#144486(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟組織#144485(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#144484(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#144483(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：基礎法學（民法、刑法及行政法）#144482(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

排擠效果（crowding-out effect）

課程：經濟學(下)
章節：政府

描述：請先看過IS-LM模型!

招標期限標準

描述：政府採購法招標期限標準整理

爭議處理

描述：釋疑 異議 申訴

15. 依「信託業從事廣告、業務招攬及營業促銷活動應遵循事項」規定，信託業辦理廣告、業務招攬及營業促銷活動所提供的廣告、行銷文件應保存幾年？ (A) 一年 (B) 二年 (C) 三年 (D) 五年

1.有關信託財產應與受託人之自有財產分離，下列敘述何者正確？(A)受託人死亡時，其繼承人可以繼承該信託財產(B)受託人受破產宣告時，得將信託財產列入其破產財團(C)屬於信託財產之債權與不屬於該信託財產之債務不得互相抵銷(D)受託人非因處理信託事務負擔之債務，其債權人得聲請強制執行信託財產

3.甲為契約信託之委託人，乙為受託人，丙為受益人，丁為信託監察人，下列何者是信託財產對外有管理處分權之人？ (A)丁 (B)丙 (C)乙 (D)甲

47. 進行評估時，重點包括學習區配置是否能支持多元學習目標、材料是否具開放性與文化意涵、環境是否兼具美感與功能性，以及是否能促進幼兒主動探索與跨領域經驗連結。下列何者最符合高品質學習環境之設計原則？ (A)為提升學習興趣，學習區應大量使用鮮豔色彩與卡通圖像，以營造活潑且吸引幼兒的視覺效果 (B)學習環境應兼具整潔與秩序，並提供自然素材與生活文化物件，支持幼兒多感官探索與美感經驗 (C)各學習區應以單一學科內容為主，例如語文區只提供語文教材，以確保學習內容的系統性與一致性 (D)數學概念應集中於數學學習區進行教學，避免跨區使用，以維持課程結構清楚與教學效率

214.機關分批辦理公告金額以上之採購，法定預算書已標示分批辦理者，得免報經上級機關核准。(A)O(B)X

215.機關於不同地點採購餐飲服務，不得以每餐金額分別辦理。(A)O(B)X