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115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:國文(作文)#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類:高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類:高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類:高中(職)物理化學#144690(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏):高中(職)配管裝修#144689(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電):電機(工)機械#144686(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 201-246(2026/09/09 更新)#144654(46題)

115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 151-200(2026/09/09 更新)#144653(50題)

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48. 以下對於融合教育發展、理念及意涵的敘述,何者錯誤? (A)通用設計學習(Universal design for Learning, UDL)的設計是為了創造幼兒成功的機會 (B)1970年代回歸主流在於服務本位,到1980年代的融合是以支持為本位,2000年後是以充權賦能及自決為內涵 (C)普通與特殊教育教師上的合作,主要以抽離式的焦點行為教學及諮詢方式進行 (D)在鉅系統(macrosystem)中實施融合教育目的是實踐友善融合的社會

38.依據社會秩序維護法規定,有關裁處公司、有限合夥或商業勒令歇業之情形,下列敘述何者正確?(A)公司之從業人員,因執行業務而犯妨害自由罪,經判決拘役者(B)商業之負責人,因執行業務而犯犯恐嚇取財之罪,經判決有期徒刑6月(C)商業之受雇人因執行業務而犯刑法妨害風化罪經判決罰金2萬元(D)公司之從業人員,因執行業務而犯妨害秘密之罪,經判決有期徒刑6月緩刑2年者

39.乙男於14時許在小吃麵店與店員發生糾紛,用手大力拍打桌子造成巨大聲響,遭在場客人口頭制止,並對店員及現場客人大聲辱罵(未經告訴)。嗣並對前來處理的員警辱罵:「你白癡喔」等語,對公務人員執行職務時,以顯然不當之言詞相加於警方。依據社會秩序維護法之規定,對乙男之裁處下列何者正確?(A)違反同條款之規定者,從重處罰(B)數行為分別處罰(C)一行為而發生二以上之結果者,從一重處罰(D)以一行為論,並得加重其處罰

40.有關違反社會秩序維護法案件,受處分人對警察機關之處分不服,其受理救濟之機關為下列何者?(A)該管地方法院簡易庭(B)原處分機關之上級警察機關(C)該管地方法院普通庭(D)原處分之機關

66.機關採購保險公司之財產保險,屬財物採購(A)O(B)X

15.有關糖漿劑添加防腐劑之敘述,下列何者錯誤? (A)含水率高之糖漿劑,須考慮添加防腐劑 (B)酒精是很好的防腐劑和溶媒,可以考慮大量使用 (C)糖漿劑的含糖量若達 85%(w/v),可以考慮不用防腐劑 (D)benzoic acid 和 sorbic acid 都是糖漿劑常用的防腐劑