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1.下列敘述何者正確? (A) 只有新竹地院有管轄權 (B) 只有台中地院有管轄權 (C) 台中地院與苗栗地院有管轄權 (D) 新竹地院、台中地院與苗栗地院均有管轄權

50 甲是 5 歲小女孩,和爸爸乙媽媽丙還有弟弟丁一起生活。疫情肆虐期間,甲不幸過世了,她的遺產應如何分配? (A)乙得二分之一 (B)丁得三分之一 (C)丙得四分之一 (D)丙得三分之一

1. 生態系統理論強調環境對幼兒發展的影響,關於 Bronfenbrenner 的理論,下列敘述何者錯誤? (A) 小系統(microsystem)是所有與幼兒直接聯繫的生活環境,例如家庭、教室、醫院、 鄰居、親戚、公園或聚會活動。 (B) 中系統(mesosystem)是兩個或兩個以上的社會系統之間交互作用所構成的系統,例如 幼兒園舉辦家長座談會、父母與鄰居小孩家長的互動關係、老師與課後照顧人員的意 見交流或父母與托育人員的溝通。 (C) 外系統(exosystem)是環繞在微觀系統之外的社會系統,是幼兒沒有直接參與的,例 如父母應公司要求須定期加班、幼兒感受到父母工作上面臨的壓力與情緒。 (D) 大系統(macrosystem)是存在於整個生態系統的最外圍,對幼兒的影響更為間接,例 如風土人情、文化習俗、道德標準或社會價值觀。

11. 108 課綱在各年級加入「彈性學習課程」,讓學校可依據學生需求與學校特色規劃課程內容。某所學校利用這些課時, 帶學生學習太魯閣族的傳統工藝與族語。這最能體現 108 課綱的哪個精神? (A) 推動全國統一的課程內容,確保所有學校的學生都能 學習到相同的知識體系 (B) 大幅減少正式學科的授課節數,讓學生在學校有更充 裕的休息與自由活動時間 (C) 以升學考試的核心科目為主要課程,彈性課程僅作為學科學習不足時的補充 (D) 尊重地方文化特色與學生的學習需求,賦予學校更大 的課程自主規劃空間

81. 機關得於契約約定,機關將其所有之財物運交廠商處所加工、改善或維修者,該財物之滅失、減損或遭侵占時,廠商應負賠償責任。(A)O(B)X

82. 機關得於契約約定,履約爭議經契約雙方同意並訂立仲裁協議書後,依契約約定及仲裁法規定提付仲裁。(A)O(B)X