最新資料

台電高職技術類科◆測量概論

台電高職技術類科◆工程力學

郵局專業職(一)◆基本電學

115年 - 115 普通考試_教育行政：教育行政學概要#142140(4題)

115年 - 115 普通考試_養殖技術：養殖生態與管理概要（包括養殖工程）#142139(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案管理學概要#142138(4題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）、新聞（選試日文）：國際現勢概要#142137(4題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）、新聞（選試日文）：新聞學概要#142136(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：技術服務概要#142135(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光學概要#142134(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索概要#142133(4題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#142132(3題)

115年 - 115 普通考試_統計：資料處理概要#142131(4題)

12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質，下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形，必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。

11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波，下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式，v 是波速，t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)]，k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ]，φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。

10. 如下圖所示，真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播，其電場在+z 方向振動，則磁場的方向和相位為何？(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。

四、 台灣社會環境快速變遷，連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊，就您的觀察與相關文獻之閱讀，這些重要現象與衝擊包括哪些？家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時，應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制？並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何？(25分)

三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定，家庭教育推展之重要主題內涵，由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展，試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時，應具備之多元且系統考量層面為何？(25分)

二、 何謂激進女性主義(radical feminism)？請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點，並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

［英文健康教育-助興(性)英文影片文法］被動語態special全彩圖像記憶法！

課程：國三上英文課程(九年級)
章節：［英文健康教育-助興(性)英文影片文法］被動語態special全彩圖像記憶法！

描述：1.助興全彩圖象記憶影片(過目不忘):提供Special的有點A的被動語態記憶法!可以色色!保證學了就不會忘!2.專屬...

差低

描述：叉低

玻璃娃娃

描述：玻璃娃娃

31.有關全身性紅斑性狼瘡（SLE）臨床表徵之敘述，下列何者錯誤？ (A)皮膚症狀：蝴蝶斑為主要典型症狀 (B)心肺症狀：肺部受侵犯以肺炎最為常見 (C)泌尿系統：可能出現蛋白尿、血尿 (D)神經系統：出現人格改變或精神疾病

26. 有關「油類紀錄簿」，下列敘述，何者係不正確？ (A) 每記錄完一頁，須由船長簽字 (B) 記錄至最後一頁，應留船保存至少2年 (C) 締約國的主管當局，可要求檢查在港船舶的「油類紀錄簿」 (D) 「油類紀錄簿」，須使用船旗國的官方文字記錄

30. 油輪實務當中，為防止海水污染有所謂的COW操作，所指為下那一項？ (A) 上層裝載 (B) 原油洗艙 (C) 隔離壓載艙 (D) 油水界面偵測

48.某四歲發展選拔幼兒在早療評估中顯示語言、社會情緒與自理能力皆落後。家長最在意「孩子會不會說更多話」，教師則觀察到孩子在幼兒園常因不會表達需求而推人、突開、拒絕轉換活動。若要設定最具早期療育意義的優先目標，下列何者最適切？ (A)優先建立功能性溝通，使幼兒能以口語、圖卡或手勢表達需求，並降低因表達受阻產生的行為問題 (B)優先要求幼兒增加詞彙量，只要詞彙變多，情緒與社會互動問題自然會改善 (C)優先訓練幼兒服從成人指令，因遵從性是進入融合班的前提 (D)優先安排一對一認知訓練，待認知能力成熟後再處理社會情緒問題

49.某幼兒未滿六歲，語言理解、動作協調與同儕互動皆顯著落後，但家長認為：「男生本來就比較慢，等上小學再說。」教師若依早期療育觀點回應，下列何者最專業？ (A)尊重家長意見，因學前階段發展變異大，不宜過早介入 (B)建議等到小學擺定類別明確後，再申請特殊教育服務 (C)先避免使用發展選拔名稱，以免家長產生標籤焦慮 (D)說明早期介入可依目前功能落後提供支持，不必等障礙類別完全確定才開始服務

50.某發展選拔幼兒在治療室會說「請」、「謝謝」，但在幼兒園排隊、借玩具、輪流遊戲時仍推人或突開。下列哪一項介入最符合早期療育與社會技能情境化原則？ (A)增加治療室建設語練習次數，直到語句熟練 (B)要求幼兒先背熟所有社交語句，再回到同儕活動 (C)在排隊、輪流、借玩具等真實情境中，以遊戲方式練習功能性社會用語與問題解決 (D)暫停同儕互動，以免尚未成熟的社會技能造成衝突