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高中技藝◆畜產保健

高中技藝◆生物產業機電

三等管輪◆輪機工程

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光學概要#142134(4題)

115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索概要#142133(4題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#142132(3題)

115年 - 115 普通考試_統計：資料處理概要#142131(4題)

115年 - 115 普通考試_人事行政：公共人力資源管理概要#142130(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光行銷學概要#142129(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業行政概要#142128(4題)

115年 - 115 普通考試_衛生技術：食品衛生與安全概要#142127(4題)

115年 - 115 普通考試_職業安全衛生：職業衛生概要#142126(4題)

115年 - 115 普通考試_漁業技術：水產資源學概要#142125(5題)

(5) 下列何者化合物在 13C NMR 光譜中會出現 δ: 206 ppm 波峰？(A)n-Hexane (B) Acetonitrile (C) Acetone (D) Methyl acetate

(4) 下列反應使用哪一種試劑最為合適(A)KMnO4 (B) H2, Pd/C (C) Br2/CCl4 (D) NaBH4

(3) 下列何種實驗方法或儀器分析可以區分 1-hexyne 及 1-hexene 的結構呢？(A)加入 1 當量鹽酸 (B) 加入 MnO2 (C) 利用紅外線光譜分析 (D) 加水

10. Find the Fourier series of the periodic function f(t) given in Fig. 1. (10%)

(b) Find the inverse Laplace transform of \( F(s) = \frac{s2 + 6s + 9}{(s - 1)(s + 2)(s + 4)} \). (5%)

(a) Solve the integral equation \( f(t) = \cos t + \int_{0}^{t} e^{-\tau} f(t - \tau) d\tau \) (5%)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（五）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

警察法規(上)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

警察法規(下)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

警械許可定製售賣持有管理辦法

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：警械使用條例(補充法)：警械許可定製售賣持有管理辦法

駐衛警察使用警械管理辦法

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：警械使用條例(補充法)：駐衛警察使用警械管理辦法

警察役役男使用警械管理辦法

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：警械使用條例(補充法)：警察役役男使用警械管理辦法

21 關於比例原則之敘述，下列何者錯誤？(A)比例原則為行政行為應遵守之一般法律原則 (B)違反比例原則之行政裁量，構成裁量濫用 (C)僅干預行政適用比例原則 (D)雙方行政行為亦適用比例原則

22 下列何種情形，不得作成訴願不受理之決定？(A)訴願書不合法定程式經通知補正逾期不補正 (B)行政處分不合法 (C)提起訴願逾法定期間 (D)行政處分已不存在

23 下列關於行政法院就課予義務訴訟所為裁判方式之敘述，何者錯誤？(A)原告之訴不合法者，應以裁定駁回之 (B)原告之訴無理由者，應以判決駁回之 (C)原告之訴有理由，且案件事證明確者，應判命行政機關作成原告所申請內容之行政處分 (D)原告之訴雖有理由，惟案件涉及行政機關之行政裁量決定者，應以判決駁回之

2511. 稽核臨場的變化與適時的調整，仰賴於下列何項？(A)稽核員的智慧與敏銳的反應 (B)稽核查對表 (C)依規定行事 (D)主要稽核計畫。

2512. 接受稽核單位瞞過稽核人員的最佳法則，為下列何項？(A)作弊 (B)造假 (C)依規定行事 (D)隱匿事實。 

2513. 稽核人員專業考量關鍵之一，為下列何項？ (A)技術交流與傳承 (B)稽核查對表的完整性 (C)與稽核組長的溝通 (D)如何有效率的完成。