最新資料

電路學 電磁學 50%

1.計算機概論 2.自動控制

國營事業◆1.通訊系統 2.電磁學

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：國文（作文）#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師：自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類：高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類：高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類：高中(職)物理化學#144690(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏)：高中(職)配管裝修#144689(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電)：電機(工)機械#144686(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 201-246（2026/09/09 更新）#144654(46題)

146. 以一含內阻之電源提供負載功率，當負載獲得最大輸出功率時，其傳輸效率為何？ 鐵路、國安特考 112 (A)25% (B)50% (C)60% (D)80%

145. 以 KCL 求解右圖示電路時，下列何者為節點 Vb 之正確表示式？ 初等考 114 (A)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 = 0 (B)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 + R4 = 0 (C)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 –(Vb – Vc)/R2 = 0 (D)(Vb – Va)/R1 + (Vb – Vc)/R2 = 0

144. 如下圖所示之電路，則電流 I 為多少安培？ 初等考 114 (A) –2 (B)\( \frac{4}{3} \)(C)4 (D)6

四、通過 ISO/IEC 17025 國際標準認證是維持鑑識科學實驗室品質的重要方式之一，該國際標準中要求實驗室對於量測之設備需評估其量測不確定度，試說明何謂「量測不確定度」？並舉例說明 1 種以上評估及計算方式。

三、試說明紅外線攝影及螢光攝影之原理與運用時應注意事項，並各舉一例其技術在刑案現場之應用。

(四)進行指紋比對時，研判兩枚指紋為個化結果之條件，除需紋型相符外，另需達 12 個指紋特徵點相符，其理由何在？(10 分)

中藥學分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之中藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

警察英文

講師：Terry Tung

簡介：整理各種警察相關英文考題

憲在進行式~(公職憲法)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

公共財和私有財

課程：考前60天◆經濟學
章節：市場供需、均衡和彈性分析及國際貿易的供需、均衡

國際貿易供需和均衡（比較利益原理）

課程：考前60天◆經濟學
章節：市場供需、均衡和彈性分析及國際貿易的供需、均衡

國際貿易需求和供給曲線

課程：考前60天◆經濟學
章節：市場供需、均衡和彈性分析及國際貿易的供需、均衡

32. 如果企業希望開發客戶服務聊天機器人,應該使用哪種 Low-Code/No-Code 工具? (A) Webflow (B) Power Virtual Agents (C) DataRobot (D) Adalo

33. 如果一家公司希望快速開發內部CRM系統,應該使用哪種 Low-Code 平台? (A) Adalo (B) Webflow (C) OutSystems (D) Shopify

34. 若想建立一個AI 驅動的數據分析平台,應該使用哪種工具? (A) DataRobot (B) Webflow (C) Adalo (D) Power Virtual Agents

32. 大華幼兒園的三位老師分別針對「奇妙的交通工具」主題採取不同的課程取向： 情境甲 林老師設計了一套系統化結構，將交通工具依陸海空分類並預設每日活動， 要求幼兒按部就班達成預設的各領域學習指標。 情境乙 王老師預先繪製了包含動力、職業與安全的主題網，由幼兒投票決定優先探 究的子題，並讓幼兒從老師準備好的材料中選擇零件進行創作。 情境丙 陳老師帶領幼兒觀察公車時，幼兒對「開門時的噴氣聲」產生強烈好奇，陳 老師遂與幼兒展開為期一個月的「空氣壓力」實驗，原訂的交通活動則隨之暫停與轉 向。針對以上課程取向之辨析，下列敘述何者正確？ (A)情境甲展現了課程的「生成性」 ，強調教學應具備高度的靈活性與不可預測性，屬 於方案教學在實務中的體現 (B)情境乙因具備幼兒「投票決策」與「自由選擇材料」 之特徵，已符合方案教學中「由幼兒決定課程路徑」的核心定義 (C)情境丙體現了「 深度探究」的特質，其路徑由幼兒提問驅動並產生動態轉向，符合方案教學的核心精 神 (D)在計畫本質上，情境甲如同「地圖」般隨時可變，情境丙則如同「劇本」般確 保科學知識傳遞的精確性。

34. 以下是五個高齡長照的實務情境： 情境甲 請護理師到家裡幫臥床的公公「更換導尿管與鼻胃管」。 情境乙 家屬想休息幾小時，申請了照服員到府替換他的照顧工作，讓他能出門透透 氣。 情境丙 住家附近的「巷弄長照站」提供共餐服務，定期舉辦預防失能的桌遊活動。 情境丁 公公因為失能狀況較重，全家人商量後決定送往「日間照護中心」。 情境戊 政府推動新政策，強調失智症照護不再受限於高齡，而是要接住所有年齡層 的患者。針對以上情境與長照政策的辨析，下列敘述何者正確？ (A)情境甲屬於「居家照顧」 ，重點在於日常生活協助；情境乙屬於「居家喘息」 ，重點 在於功能恢復訓練 (B)情境丙所述的單位在長照 2.0 架構中被稱為「A 級：社區整 合型服務中心」 ，是整個社區資源的旗艦店 (C)情境丁的日間照護中心可以讓公公晚 上仍能回到家中，不會與家人關係疏離；情境戊符合「長照 3.0」推動「全齡式失智 症照護」的發展方向 (D)依據長照 2.0 規定，情境甲這類醫護人員到府的服務稱為「 社區式」；而讓長輩走出家門去據點參加活動則稱為「居家式」。

四、已知有一條寬度很大的直線矩形渠道，渠床坡度 S0=0.0009，曼寧粗糙係數 n=0.014。渠道中設有一座橫跨渠道高度為 0.8 m 的梯形平台，如圖 2 所示。當此渠道單位寬度流量 q=3.0 cms 時，試推求此渠流的正常水深 hn(Normal depth)及臨界水深 hc(Critical depth)，並在忽略梯形平台能量損失條件下推估梯形平台上游水深 h1及其下游之水深 h2。(25 分)