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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：統計學#144540(8題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（英文）#144539(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法）#144538(11題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程：結構學與鋼筋混凝土學概要#144537(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：經濟學#144536(33題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：會計學概要#144535(25題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：計算機概要#144534(40題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：經濟學#144533(10題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_經建行政：經濟學大意#144532(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際公法（以英文命題及作答）#144531(23題)

15. 下列何者可生成於粒腺體內, 且無法通過粒腺體內膜 (innermitochondrial membrane) ?(A) NADH(B) NADPH(C) ATP(D) GTP

14. 蔬食 (Vegetarian diets) 提供豐富抗氧化物以預防心血管疾病，但常年茹素的人容易缺乏何種維生素 ? 並造成體內 homocysteine 及methylmalonate 的含量比一般人高(A) A(B) B1(C) B2(D) B12

13. Ketogenic amino acids 主要為(A) Alanine & Lysine(B) Lysine & Leucine(C) Leucine & Glycine(D) Glycine & Alanine

三、蛋白質樣品加入 CM-SepharoseTM 的層析管柱（20 mM 醋酸鈉，pH 為4）中，未結合的蛋白質用平衡緩衝液洗出，而結合蛋白則以 0〜1 M NaCl梯度溶液洗脫。基於下列色層分析譜圖，回答下列問題：**CM : -O-CH2-COOH6.理論上在此純化條件裡，大多數蛋白質是不可能結合到此管柱上，然而此管柱結合蛋白質可能以何種特質結合到管柱上？(10 分)

(d) 膠原蛋白。(3 分)

(c) 接收子

會計學(含中級會計學)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

單元3 原子的結構與模型

課程：學測化學複習
章節：章節一 物質的組成

描述：道耳頓的原子說用來解釋當時的重要定律﹐得到空前的成功。但是此學說真的完美無瑕嗎？之後﹐許多實驗與理論...

血管收縮素轉化酶抑制劑

描述：留鈉、水、排鉀，造成高血鉀 副作用-乾咳、低血壓、高血鉀

脊髓休克

描述：肛門反射、巴賓斯基反射、重擊式頭痛、球海綿體反射、高劑量類固醇

39.一位45歲女性，平常健康狀況良好，但是近三個月感到腹脹，食慾不振，疲乏無力。理學檢查呈現臉色與結 膜蒼白，另外腹部觸診可以摸到明顯之脾臟與肝臟腫大。實驗室數據顯示，白血球高達260,000/µL， Hemoglobin 7.7 g/dL，血小板650,000/µL，白血球分類顯示blast 10%，promyelocyte 19%，myelocyte 9.8%，metamyelocyte 9.5%，band 12.3%，segmented neutrophil 24%，basophil 7%，eosinophil 6.3%， lymphocyte 1.3%。骨髓細胞之染色體檢查顯示t(9;22)(q34;q11)。骨髓中之blasts是2%。其血液抹片如下圖 所示。以下關於這位病人最可能的疾病之診斷與治療，何者錯誤？ (A)現在治療此病的第一線藥物是tyrosine kinase inhibitors，例如imatinib、dasatinib或是nilotinib (B)在慢性期，如果病人沒有明顯之臨床症狀，可以先觀察追蹤，不需立即用藥治療 (C)這類病人之leukocyte alkaline phosphatase（LAP）score常常是降低的 (D)對這個疾病而言，少有一開始診斷即是急性期

12. 如庭跟專輔教師抱怨班上的同學都沒有人要跟他玩，專輔教師從如庭分享的內容中也發現如庭在跟同學互動時，採用的人際互動方法 都是會破壞關係的，進一步分析後，專輔教師發現這些都是如庭用來保護自己的方式。請問依據關係文化治療理論，專輔教師的分析， 呼應了哪一個觀點？ (A)核心關係悖論 (B)意向矛盾 (C)自我賦能 (D)自我同理

41. 處理拔罐調理後出現的小水泡，下列敘述何者錯誤？ (A)不擠破 (B)擠破 (C)蓋上消毒紗布 (D)立即就醫 。

42. 下列何者非拔罐調理的禁忌？ (A)法定傳染病 (B)血友病 (C)嚴重心臟病 (D)通經活絡 。

27 關於刑法第 321 條加重竊盜罪，依實務見解，下列敘述何者正確？ (A)甲以竹竿伸入他人的屋內並將屋內的皮包勾取竊走，甲成立第 321 條第 1 項第 1 款侵入住宅竊盜罪(B)甲潛入醫院病房竊取病人家屬的財物，甲不成立第 321 條第 1 項第 1 款侵入住宅竊盜罪(C)甲與乙、丙共同謀議竊盜，但甲後來並未於乙、丙實施竊盜時到場，甲成立第 321 條第 1 項第 4 款結夥竊盜罪(D)甲在行竊現場隨手取得小刀亦屬攜帶兇器，甲成立第 321 條第 1 項第 3 款攜帶兇器竊盜罪

1. Which gas would behave more ideally at the same conditions of P and T? (A) CO2 (B) NH3 (C) N2 (D) CO