阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
港務局◆網路與資訊安全概要
港務局◆環境規劃與管理概要
港務局◆環境污染防治技術概要
最新試卷
【已刪除】115年 - 115 國立嘉義大學 115 學年度轉學生招生考試試題:英文#143715(50題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定:碳管理制度實務#143713(50題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定:節能減碳技術實務#143712(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標 是非題 151-200(2026/06/25更新)#143711(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標 是非題 51-100(2026/06/25更新)#143710(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標 是非題 101-150(2026/06/25更新)#143709(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則-是非題 201-226(115/08/28 更新)#143708(26題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則 是非題 51-100(2026/06/25更新)#143707(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 151-200#143706(50題)
115年 - 115 中央存款保險公司進用正式職員公開甄試試題_際金融事務人員(七職等)、 宣導媒體規劃人員(七職等):邏輯推理#143705(40題)
最新試題
50.依政府支出憑證處理要點,各機關審核支出憑證時,下列何者非屬應簽名之人員?(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人
49.依政府支出憑證處理要點,若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者,支出之經手人應開立何種文件取代?(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表
48.依內部審核處理準則,各機關會計人員審核會計報告,下列何者非屬應注意事項?(A)會計報告之編送期限,是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次,盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號,其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正,是否依照規定辦理
最新申論題
(四)在其他條件不變下,該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數,以下四捨五入)?(5 分)
(三)該專案之淨現值(NPV),並判斷是否應接受該投資案。(4 分)
(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)
最新課程
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(二)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)
講師:
小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回...
最新主題筆記
(五)憂鬱症
課程:
藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題
章節:
七、精神疾病
測驗
描述:
測驗緒論分類筆記
普考
課程:
公職英文
章節:
單字片語題
最新討論
61 某建築師依據公寓大廈防墜設施設置原則,針對既有集合住宅某住戶之居室的水平式推拉窗戶,進行防墜圍籬的規劃,下列檢討內容何者合乎前述設置原則之規定? (A)防墜圍籬材料採用鋼索時,其間距的最大拉寬不得大於 10 公分 (B)防墜圍籬材料選用鋼索時,以直向排列,並視開口面積大小可加設水平式橫條以增加安全性 (C)以鋼索作為防墜圍籬的場合,其抗拉強度依 CNS2111「金屬材料拉伸試驗法」的規定,應大於 100 公斤(kgf) (D)為維持建築物整體整齊外觀,防墜圍籬僅可設置在窗內側,不得設置於窗外側
75 下列那一種圖可將工程細分至易於掌握與管理,以作為進度安排、成本會計管理?(A)分工結構圖 (B)柏拉圖 (C)特性要因圖 (D)散佈圖
76 若有一棟位於海邊(高鹽害環境、高度日曬)的私人豪宅別墅,其外牆及屋頂指定採用金屬板材料,下列何種金屬材料最符合需求? (A)鐵 (B)鋅 (C)鈦 (D)銅
4. 108 課綱強調素養教育,若以數學科為例,根據教育 分析哲學之父皮德思(R. S. Peters)對「教育」概念的 界定,缺乏數學素養的學生,之所以不夠格稱為「受 過教育」,不包含哪項原因? (A)重視純粹學科知識的數學教育,傳授給學生的理論 內容缺乏智識價值,使得心靈在經過學習的歷程後, 未能在認知的層面上獲得更好的發展 (B)傳統數學教育偏重培養產業人才,但經濟成長並非 教育內在目的,以公式計算解決工程問題僅是教育的 連帶效果,不是數學素養的核心內涵 (C)經歷教學的轉化後,具有數學素養的學生會重視具 有內在價值的數學探究活動,並以之主導行動實踐,例如不被濫用統計的話術與謊言欺騙 (D)數學教育的學習對象不止於相關定理的結論,還要 理解背後推導與定義的策略與動機,在證明時援引有 效的論據與原則,才算構成數學素養
14.斯德哥爾摩宣言(Stockholm Declaration)包含 26 項原則,其中以哪一個問題為首要議題? (A)環境 (B)社會 (C)經濟 (D)健康福祉
(簡答題) 7. 中華職棒於2024年起的例行賽實施突破僵局制,與美國職棒大聯盟一樣從第10局延長賽起用,請說明突破僵局制規則。(4分)