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研究所、轉學考(插大)◆宗教學

研究所、轉學考(插大)◆心理學研究法

研究所、轉學考(插大)◆社會文化與諮商專業

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員（日語）、專用制外語導遊人員（日語）：外國語（日語）#143965(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員：領隊執業實務及法規（包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識）#143961(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員：導遊執業法規（包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識）#143960(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：自動控制概要#143959(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機：電路學概要#143958(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：電機機械概要#143957(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機：作文#143956(1題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員、通用制外語領隊人員、通用制外語領隊人員（外語免測）應測3 科：領隊執業法規#143950(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員：觀光資源概要（如命題大綱）#143949(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系：生物化學與食品微生物#143940(10題)

25. People who engage in ______ take advantage of opportunities to create new products or services, or change existing ones. (A) social responsibility (B) social engineering (C) venture capitalism (D) entrepreneurship

24. The plant superintendent wants to know the value of products per man hour. She is concerned with (A) costs (B) waste (C) productivity (D) profits

23. An organization that initially brings a product innovation to the market is known as the _______. (A) first mover (B) free rider (C) cash cow (D) question mark

四、請說明全球化(globalization)的內涵，並如何以COVID-19疫情反思全球化的發展與限制？(25%)

三、請分別說明人力資本(human capital)、文化資本(cultural capital)、與社會資本(social capital)的意義，又前述概念如何運用於解釋社會流動(social mobility)？(25%)

二、請說明何為內團體(in-group)、何為外團體(out-group)？如何以前述概念論述台灣民眾對於外籍配偶的態度與作為？(25%)

民法 親屬

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法親屬

民法 繼承

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 繼承

行政程序法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：行政程序法

第13條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：行政執行法第二章：公法上金錢給付義務之執行 §11~§26

描述： 第13條(移送行政執行處應檢討之文件)

第14條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：行政執行法第二章：公法上金錢給付義務之執行 §11~§26

描述： 第14條(通知到場陳述)

第15條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：行政執行法第二章：公法上金錢給付義務之執行 §11~§26

描述： 第15條(對義務人財產之強制執行)

18 下列對法律漏洞的說明，何者錯誤？ (A)法律漏洞係指法律對於應規定的事項，因立法者疏忽而漏未規定 (B)法律漏洞只能透過立法者事後補充 (C)法律漏洞可以依民法第１條規定的法理而加以填補 (D)類推適用是法律漏洞補充的方法之一

31. 提出教學目標、起點行為、教學活動、學習評量為教學設計四要素的是哪一位學者？ (A)葛雷瑟(R. Glaser) (B)布魯納(J. Bruner) (C)蓋聶(R. Gagne) (D)赫爾巴特(J. F. Herbarty)

12 在憲法訴訟法施行前，有關大法官解釋憲法之效力，下列敘述何者錯誤？ (A)大法官對憲法之解釋，拘束全國各機關及人民 (B)大法官宣告與憲法意旨不符之法令，原則上應自解釋公布當日起失效 (C)大法官依人民聲請所為之解釋，對聲請人據以聲請之案件，亦有效力 (D)大法官宣告違憲之法令定期失效者，在失效前仍為有效，原因案件之聲請人不得據以聲請再審或非常上訴

13 下列何者不是由總統提名，經立法院同意後任命？ (A)司法院副院長 (B)司法院大法官 (C)最高法院院長 (D)最高檢察署檢察總長

14 行政法規施行後，制定之機關依程序修改時，應保障受規範者之信賴利益，下列何者非屬應衡酌之事項？ (A)受規範者之社會地位與身分關係 (B)法秩序變動所追求之政策目的 (C)國家財政負擔能力等公益因素 (D)信賴利益依據之基礎法規所表現之意義與價值

105. (本題刪題)針對不同印刷種類之技術敘述，下列敘述何者正確 (A)平版與凹版的圖文部分低於版面 (B)凸版印刷對承印材料的適應性低，不適合特殊材料印刷 (C)凸版印刷與平、凹版相較，其印刷質量最佳，油墨層最富立體感 (D)平版印刷特點為製版快，大量印製成本低 。