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行政法、醫事檢驗及其相關法規

航空測量學與遙感探測

地圖學

115年 - 105 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_木質材料與設計學系：木材化學#145849(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理：資訊管理與資通安全研究#145847(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：電機機械#145846(18題)

115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理：軟體專案管理研究#145845(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理：高等資料庫設計#145844(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：控制系統#145843(10題)

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：土壤力學（包括基礎工程）#145842(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：電力電子#145841(20題)

115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性：生物統計學研究#145840(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：生物化學#145839(12題)

50. 如右圖所示之無穩態多諧振盪電路，設兩電晶體之β值已達振盪條件，試求其振盪頻率為何？(A) 361 kHz(B) 721 kHz(C) 1.5 MHz(D) 3 MHz

49. 有關由電晶體組成之振盪器必要條件，下列敘述何者正確？(A)具有正回授 (B)同時含有電感及電容元件(C)含有壓電效應之元件 (D)含有負電阻特性之元件

48. 有一濾波器的轉換函數 \( T(s) = \frac{10^5}{15s + 10^5} \)，其中 \( s = j\omega \)，試求其截止頻率為何？ (A) 1.06 kHz (B) 6.67 kHz (C) 7.95 kHz (D) 9.42 kHz

2. (10%) Let $X_1, X_2, \cdots, X_n$ be a random sample from the distribution with a probability density function $f(x; \theta) = \theta_1 e^{-\theta_1(x - \theta_2)}, x > 0; \theta_1 > 0; \theta_1 \in R.$

(c) \( (8\%) \) Compute the distribution of \( U \)

(b) \( (2\%) \) Find the sample space of \( (U,V) \).

國中會考數學總複習

講師：Dddd

簡介：更加瞭解學習內容並獲取高分

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

第2條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第1-32條(總則)

描述：第2條(處罰法定原則)

第3條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第1-32條(總則)

描述：第3條(從新從輕原則)

第4條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第1-32條(總則)

描述：第4條(屬地原則)

78 依都市危險及老舊建築物加速重建條例規定，如某基地符合本條例之合法建築物基地面積為 1200 平 方公尺，並合併鄰接之土地面積 1500 平方公尺辦理重建，其適用本條例建築容積獎勵規定之土地面 積至多不得超過多少平方公尺？ (A) 1200 (B) 1500 (C) 2200 (D) 2700

83. IEP會議中，家長要求加入「提升同儕互動能力」，但教師認為課程已有相關活動而拒絕討論。依114年修法後強調之合作精神，下列何者正確?(A)家長無權提出目標建議(B)家長意見應納入團隊討論(C)教師可以直接否決家長建議(D)僅特教教師能決定目標內容。

8. 下列何者成立時，A 與 B 兩事件為獨立？ (A)P( A ) + P( B ) = 1 (B)P( A ) × P( B ) = 0 (C)P(A ∩ B) = P( A) × P( B ) (D)P(A U B) = P( A ) + P( B )

4.廠商誤向該管採購申訴審議委員會以外之機關申訴者，收受申訴書之機關應於收受之次日起幾日內將申訴書移送該管採購申訴審議委員會，並通知申訴廠商？(A)3日(B)5日(C)7日(D)10日

5.採購申訴審議委員會委員之人數依法為何？(A)5人至17人(B)7人至35人(C)21人至45人(D)沒有明文規定

(2) Assuming that A1, A2, and A3 are the same sculpture, calculate the total number of ways that the 10 sculptures can be arranged on the pedestals while satisfying all three conditions. (20%)