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研究所、轉學考(插大)◆牙科材料學
研究所、轉學考(插大)◆臨床牙周病學
研究所、轉學考(插大)◆基礎牙髓病學
最新試卷
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_職業安全衛生(勞動檢查處)#144893(90題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_就業安全(就業服務處)#144892(35題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_勞工福利(福利促進科)#144891(90題)
115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_促進勞資和諧(勞資關係科)#144889(90題)
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):公文寫作#144885(1題)
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):英文初級#144884(10題)
115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目(一):法學緒論、民法概要(總則、物權債編租賃第二章第五節)及政府採購法#144883(30題)
115年 - 115-2 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題:淨零碳盤查規範與程序概要#144865(50題)
115年 - 115-2 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題:淨零碳規劃管理基礎概論#144863(50題)
115年 - 115-3 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科:生成式 AI 應用與規劃#144821(50題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
最新課程
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
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菜餅
簡介:
分章節的調劑與臨床藥學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。
藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
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菜餅
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分章節的中藥學國考題,考試科目:藥師國考一階。 若有錯誤,請在下方留言,一人作業難免疏漏,感謝各位客...
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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最佳解
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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十四至未滿十八歲
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 55 章 阻卻違法、責任能力與禁止錯誤
描述:
學習重點 熟記年齡界線:未滿十四歲不罰;十四歲以上未滿十八歲、滿八十歲,均為得減輕其刑;單就年齡,滿...
八十歲以上與刑罰限制
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 55 章 阻卻違法、責任能力與禁止錯誤
描述:
學習重點 滿八十歲仍可能成立犯罪並受刑罰,刑法規定的效果是「得減輕其刑」,不是不罰、免除其刑、赦免或...
年齡減刑與少年保護
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 55 章 阻卻違法、責任能力與禁止錯誤
描述:
學習重點 分清「阻卻違法」「阻卻罪責」與「減輕或免除其刑」,不能看到「不罰」就認為理由相同。 熟記年...
最新討論
下列那一項敘述是對的?(A)課程計畫應後於課程設計或編制 (B)課程計畫包含課程設計或編制 (C)課程計畫與課程設計或編制的內涵沒有差別 (D)課程計畫與課程設計或編制沒有順序之分
14. 下列何者為中性突變(neutral mutation)的最好例子? (A) 蛾翅膀上的花紋斑點讓其隱藏在叢花間不易被發現 (B) 長耳蝠的大耳殼特化讓其在黑暗中可敏銳辨識外界聲音 (C) 人類手指頭的螺旋皮紋差異讓其個體身份可以一一辨識 (D) 貓頭鷹的大眼睛讓其在微光黑夜仍可看得清清楚楚 (E) 達爾文芬雀的寬厚鳥喙讓其可啄破乾旱季節時的硬種子
6.青青國小依據社會領域中「差異與多元」的主題軸,發展「部落文史」的自編教材。 中年級的社會課程為認識與體驗部落祭儀,高年級的社會課程為探究原住民族文化 產生的背景因素。上述課程設計最符合課程組織的哪些規準? (A)繼續性、順序性 (B)繼續性、統整性 (C)統整性、順序性 (D)繼續性、統整性、順序性
13.在某基因治療試驗中,所有受試者均成功表現外源基因產物,但僅部分患者出現臨床改善,最可能的原因為_______ ? (A)外源 DNA 未進入細胞核 (B)外源蛋白未正確摺疊或功能不足 (C)外源 RNA 無法轉錄 (D)病毒載體失效
二、依據「公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法」規定,公共危險物品工廠分為製造、處理及儲存場所,其中製造及處理場所常因製程需要無法符合保留空地規定,其保留空地有何一般及放寬規定?另工廠建築物僅一部分供儲存公共危險物品使用之室內儲存場所,因無法與區域內其他樓層有位置上之規定,試問又有何強化構造及設備規定?(25 分)
(二)如乙業者尚未將設備交付甲公司,A 公司是否得主張權益,試就民法第 928 條修法前後說明。