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115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試試題:英文#142706(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(B)#142705(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組(生物與醫學科學組):生物學#142704(37題)
115年 - [無官方正解]115 國立成功大學碩士招生考試_全校系所:英文(A)#142703(45題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試:普通化學(C)#142702(39題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A1:普通化學#142701(20題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A6:普通化學#142699(20題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:普通生物學#142698(40題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班入學考試試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組):分子生物學#142697(35題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹: 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...
最新主題筆記
水楊酸類:COX抑制、雷氏症候群與局部角質溶解
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專技藥理學與藥物化學:46章依考點系統整理,藥理機轉與藥化結構對照學習
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第 10 章 類花生酸、非類固醇消炎止痛藥與痛風用藥
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學習重點 NSAIDs 抑制環氧酶(cyclooxygenase,COX),減少前列腺素(prostaglandins,PG)生成;aspirin...
NSAIDs化學結構分類與構效關係
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專技藥理學與藥物化學:46章依考點系統整理,藥理機轉與藥化結構對照學習
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第 10 章 類花生酸、非類固醇消炎止痛藥與痛風用藥
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學習重點 依酸性官能基、芳環骨架及側鏈區分水楊酸、芳基乙酸、芳基丙酸、fenamate 與 oxicam 類。 能以關...
NSAIDs與COX-2抑制劑之選擇性與副作用
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專技藥理學與藥物化學:46章依考點系統整理,藥理機轉與藥化結構對照學習
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第 10 章 類花生酸、非類固醇消炎止痛藥與痛風用藥
描述:
學習重點 選擇性 COX-2 抑制劑的腸胃道傷害較少、不易抑制血小板凝集,但仍有腎毒性,且不具心血管保護作...
最新討論
90.為確保教師專業自主,解決教學實務問題,當前學界鼓勵教師展現自發性的教學反省,下列哪一個選項不是一種教學反省的 方法? (A)進行行動研究 (B)參與校務會議 (C)主動建立教師教學檔案 (D)採取以教師的「個人生命史」為素材所進行的自傳法
40.依「銀行資產評估損失準備提列及逾期放款催收款呆帳處理辦法」規定,若甲在A銀行之無擔保授信,其積欠本息超過清償期九個月,則該不良授信資產經評估應列於下列何者? (A)應予注意者 (B)可望收回者 (C)收回困難者 (D)收回無望者
36. 下列化合物均為 100ppm 時,何者在紅外線吸收光譜有較大的吸收? (A)CH4(B)NH3(C)H2O (D)BH3。
47. 下列何者不屬於教師可兼任之行政工作?(A)人事 (B)教務 (C)總務 (D)學務
42「是什麼因素形成我們的習慣?由於人是群居的動物,我們想融入群體得到歸屬感,因此常常選擇隨波逐流,尤其會模仿三種群體的習慣,一是親近的人,二是多數的人,三是有力的人。」下列選項何者代表模仿「有力的人」?(A)學習成功人士經驗(B)仿效父母手足典範(C)接受同儕好友同化(D)追隨主流大眾文化
46. 某牙體技術所負責人因業務使用之材料短缺,所以將原定材料調配的比例進行微調,以避免材料短缺而無 法如期繳交成品給醫師,此行為可能有下列那些專業倫理爭議?①具有同業倫理的爭議,降低原定材料使 用比例有可能產生削價競爭的行為,影響良性循環與業務交流 ②具有對病人的行善原則爭議,即使對成 品的滿意度與耐用程度感受不到差異 ③具有對病人的不傷害原則爭議,即使對成品的滿意度與耐用程度 感受不到差異 (A)僅①② (B)僅②③ (C)僅①③ (D)①②③