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115年 - 汽車駕照筆試_英文 551-600(2026/05 更新)#145222(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 501-550(2026/05 更新)#145221(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 451-500(2026/05 更新)#145220(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 401-450(2026/05 更新)#145219(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 351-400(2026/05 更新)#145218(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 301-350(2026/05 更新)#145217(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 251-300(2026/05 更新)#145216(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 201-250(2026/05 更新)#145215(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 151-200(2026/05 更新)#145214(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 101-150(2026/05 更新)#145213(50題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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測試
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【站僕】摩檸Morning.
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測試描述 測試
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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桑代克聯結論與學習定律
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 9 章 行為主義與社會學習
描述:
學習重點 桑代克(E. L. Thorndike)透過貓的迷籠實驗說明嘗試錯誤學習,認為學習是刺激與反應之間聯結的...
古典制約與交互抑制
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 9 章 行為主義與社會學習
描述:
學習重點 掌握巴夫洛夫的古典制約:以刺激配對建立連結,使原本中性的刺激能引起制約反應。 辨認非制約刺...
操作制約基本原理
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 9 章 行為主義與社會學習
描述:
學習重點 掌握操作制約的「行為→後果→影響未來行為」關係,代表學者為斯肯納。 區分古典制約的被引發反應...
最新討論
36. 因大量喝水而使下視丘的滲透度接受器(Osmoreceptor)感受體液之滲透度變小時,會直接導致下列何種荷爾蒙的分泌 量下降?(A) 腎素(Renin) (B) 醛固酮(Aldosterone)(C) 血管收縮素Ⅱ(AngiotensinⅡ) (D) 血管加壓素(Vasopressin)
6 在我們平日的對話中,經常犯了各種邏輯上的謬誤,其中有一項是「以分為合的謬誤」,「是指整體中的各個部分為真,或所有分子為真,而誤以為整體也是真的錯誤思維。」例如「三角形的三條線是直的,因此,三角形是直的。」下列那一選項,符合「以分為合的謬誤」? (A)(麥可是瑞士人)「瑞士是富有的,所以麥可也是富有的。」(B)孩子不好好做功課,被爸爸責罰時,說:「爸爸不愛我了。」(C)這所學校的每一個成員都很有錢,於是說:「這所學校很有錢。」(D)在 AB 場合分別見到德國人愛喝啤酒,於是說:「德國人喜歡喝啤酒。」
複選題14. 下列有關纖維的敘述何者正確?(A) 麻取自果實中,具有耐磨的優點(B)毛纖維具有耐高溫的特性(C)再生纖維是經過 化學物品處理成液狀,在將之凝固而成(D)合成纖維常見織品有雨衣、絲襪,缺點為黏身、帶靜電(E)絲纖維具有光澤,為蠶絲經摷絲收續而得來
75. UML 類別圖中的導出屬性(Derived Attribute)的符號是以下那一個? (A)#(B)* (C)+ (D)/ 。
45. 老師想將一年五班同學分成「喜歡足球」與「喜歡籃球」兩類,但她發現有些同學兩種都喜歡,有些兩種都不喜歡。老師發現很多名字被寫在兩邊或兩邊都沒寫。為了讓分類活動可以順利進行,老師應優先強調哪一個分類原則? (A) 每個人可以同時在兩類 (B) 只要大部分同學有被分到就好 (C) 不同類之間不可有交集、每個物件必須屬於某一類 (D) 應該改分成三類:足球、籃球、其他
71.下列那一項診斷屬於斯布蘭格形態學分類法(Spranger's classification of morphogenesis)的發育不全 (dysplasia)? (A)骨脆弱症(osteogenesis imperfecta) (B)髖關節發育不全(developmental dysplasia of the hip) (C)先天性多關節硬化症(arthrogryposis multiplex congenita) (D)幼年期風濕性關節炎(juvenile rheumatoid arthritis)