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研究所、轉學考(插大)◆園藝作物遺傳及育種學
研究所、轉學考(插大)◆音樂教育理論與實務
研究所、轉學考(插大)◆樂曲創作
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115年 - 115 高雄醫學大學_學生轉系考試試題:普通生物學#146453(50題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_法律學系(基礎法學組、公法學組、刑事法學組、財經法學組):德文#146438(5題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_法律學系公法學組:憲法#146433(8題)
115年 - 115-1 電動車機電整合工程師-初級能力鑑定_第二科:電動車機電整合概論#146411(50題)
115年 - 115-1 電動車機電整合工程師-初級能力鑑定_第一科:電動車概論#146410(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:幼兒教育專業及學前特教專業知能(含國語文)#146389(100題)
115年 - 115 國立臺北大學_犯罪學研究所碩士班甄試入學招生考試試題:犯罪學#146357(4題)
115年 - 115-3合作金庫商業_新進人員甄試試題_一般金融人員_專業科目:含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#146331(70題)
115年 - [無官方正解]115-2 保險事業發展中心辦理 _防制洗錢與打擊資恐專業人員測驗試題:防制洗錢與打擊資恐法令及實務#146178(80題)
115年 - 115 高雄醫學大學_學生轉系考試試題︰英文#146089(36題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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一般來說,除了專業能力之外,英語在金融業是頗受重視的一項基本能力。 然而考生在準備考試時,通常會將較...
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分子發散光譜學 : Raman spectroscopy
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氣相層析法
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最新討論
25、知識社群(community)的理念應用於教育情境中,與下述何者最為接近?(A)協同教學 (B)動態評量 (C)課程統整 (D)行動研究
28 在疫情期間,某國立大學為了協助因疫情而陷入經濟困難的學生,公布紓困助學金辦法規定,學生家長如 因疫情失業,可以申請補助。甲為該校學生,其父母雖未失業,但也因疫情而被迫放無薪假,致使經濟困 難。甲生如申請該項紓困助學金,從法學方法的觀點來看,該校行政單位下列那一作為最為適當? (A)採取反面推論,因無薪假不屬於規定允許提供紓困條件,故不發給甲助學金 (B)採取目的解釋,因給予甲助學金符合規範目的,故把無薪假解釋為一種失業 (C)採取目的性擴張,基於規範目的,超過文義範圍適用,讓助學金給予對象包含無薪假 (D)採取類推適用,因為無薪假不屬於失業,故不發給甲助學金,但提供甲其他經濟協助
複選題29 甲、乙與丙共有 A 地,應有部分各三分之一。關於 A 地之使用,下列敘述何者錯誤? (A)甲、乙與丙得共同約定,由甲使用 A 地 (B)甲、乙與丙得依其應有部分,使用 A 地 (C)除契約另有約定外,甲、乙與丙得以共有人過半數及其應有部分合計過半數之同意行之,決定如何管理 A 地 (D)甲、乙與丙得共同約定,出租且交付 A 地於他人使用
30 依民法規定,有關離婚之敘述,下列何者正確? (A)離婚之種類分為兩願離婚與裁判離婚二種 (B)兩願離婚應以書面為之,並有二人以上證人之簽名,即能成立 (C)繼父母對繼子女為虐待,致不堪為共同生活者,為裁判離婚事由之一種 (D)夫妻裁判離婚者,對於其未成年子女權利義務之行使或負擔,應直接由法院依職權以子女最佳利益酌定之
32. 若 ,則θ= (A)30° (B)45° (C)60° (D)90° 。
33. 已知 ,利用三角恆等式,則= (A) (B)1 (C)2 (D)4 。