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高中(學測,分科)模擬考◆社會
業餘無線電◆一等◆無線電規章與相關法規
業餘無線電◆一等◆無線電通訊方法
最新試卷
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒發展#143878(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系:食品化學#143877(7題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:財務管理#143876(34題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系:史學通論#143874(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科:史學通論#143873(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:植物保護學#143872(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(食品科技組)招生考試試題_食品科學系:食品加工#143871(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_臨床獸醫學碩士班招生考試試題_獸醫學系:應用微生物學#143870(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_森林暨自然資源學系:森林學#143869(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_獸醫學及管理碩士班招生考試試題_獸醫學系:基礎微生物學#143868(4題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
最新課程
國一上英文課程(七年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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國二上英文課程(八年級)-康軒版
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國二上英文單字口訣記憶課程,了解過去式had、was的用法,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相...
國二下英文課程(八年級)
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最新主題筆記
開放系統的運作機制:反熵、界限與回饋
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 5 章 整合時期:開放系統、權變與行政生態
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理解反熵作用、組織界限的過濾功能及伊斯頓政治系統的回饋循環。
組織次級系統與帕深思AGIL功能
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 5 章 整合時期:開放系統、權變與行政生態
描述:
掌握Kast與Rosenzweig五個次級系統及AGIL功能與組織分類。
組織層次與管理階層
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 5 章 整合時期:開放系統、權變與行政生態
描述:
比較技術、管理、制度三階層與高中基層管理的功能比重。
最新討論
5. 公司前已發行之公司債或其他債務,有違約或遲延支付本息之事實尚在繼續中者,不得發行下列何 種有價證券? (A)特別股 (B)無擔保特別股 (C)普通股 (D)公司債
95. 用電量大的電器設備必須使用何種迴路,以免發生危險?______迴路。 (A)金屬 (B)專用(C)橡膠 (D)塑膠
96. 發現客房設備有損壞或故障情形,應填寫那一種表單? (A)工程發包單 (B)工務進度表 (C)工程請修單 (D)工務移交單 。
97. 客人遷出後,如發現旅客有遺忘物品時,應記錄在 (A)旅客住宿登記卡 (B)客房清潔日報表 (C)遺留物登記簿 (D)洗衣單 。
50承上題,根據上文,下列選項何者最能避免「人比人,氣死人」?(A)容貌往上比,精神往下比(B)地位往上比,慾望往下比(C)道德往上比,學識往下比(D)涵養往上比,財富往下比
33 下列何者並非考試院依法舉辦之考試? (A)高等考試營養師考試 (B)高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試 (C)國軍上校以上軍官轉任公務人員考試 (D)普通考試地政士考試